（记者：江杨 摄影：李双凤）5月15日晚，中南民族大学实况志愿服务总队2018暑期支教队在南区操场召开行前第四次会议，支教队10名成员参加会议。
会议首先对暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践团队项目申报书进行了任务分工。2018暑期支教队队长马安奕指出，团队此次申报的“青年中国行”大学生暑期社会调研实践活动将围绕“梦想”这一主题，以“梦想课堂”为主阵地，分年龄段、有系统、多形式地开展教育，精心组织各项活动，引导学生放飞心中梦想，引领学生做有理想、敢作为、善创新的一代新人，为学生搭建一个展示自我梦想的舞台。要让孩子们明白“我是谁”，引导学生认识自我；“我要去哪里”，简要说明课程的内容、目的、评价方式等；“我要怎么做”，开展梦想实践教育活动。其中，“我是谁”注重培养孩子对自我以及所处环境的认知；“我要去哪里”强调开拓孩子的视野，认识生命与世界的多元化；“我要如何去”注重对孩子多元技能的培养，如创新探究能力、团队合作能力等。
支教队成员对“梦想课堂”进行了展望，并对“大学生教师在‘梦想课程’中应该扮演什么样的角色”等相关话题各抒己见。大家一致认为，“梦想课堂”彰显了三大特色：一是以学生为主体，通过活动、游戏、心理训练等方式，引导学生在玩中学，在互动中思考，在思考中有新体会；二是专题学习，以主题方式组织跨学科知识教学，通过互动学习，引导学生认识梦想、体验成长；三是多样机会，所有课程设计成多样化机会，鼓励学生参与并展示才能，体验筑梦、追梦、圆梦的各种过程，促进学生潜能发展，使学生成为真正的“自我实现者”，让学生爱上课堂、享受课堂。
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