暑假社会实践报告（一）
团队名称：兼爱公益行
团队成员：丁加波15444115 茅卫15444105 张迎康15444312 朱文霞15444323
陈志文15444304 王亮15444411 陈泽宇15444103
大学一年级结束了，我们在学校学习了许多理论知识，但有社会实践能力和社会交往能力薄弱。学校积极开展暑期实践活动，我团队积极响应学校号召，开展活动。
一、活动名称：爱暖福利院呵护小精灵
活动对象现状：仅就民政部门的统计数字，截止2010年，在中国弱势儿童群体数量中，孤儿人数已经达到了71.2万。在这纳入统计的71.2万人中，其中也只有9万名孤儿生活在儿童福利机构，62.2万名孤儿散居在社会。
二、实践目的：提升自我、融入社会、学习生活，此活动旨在教育我们有义务来担起这个社会责任，继续发扬中华名族的传统美德。我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的强力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给孩子们带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给他们带去精神关怀，引起社会各界对这些群体更多的关注。
三、指导思想：为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，引领广大青年学生按照习近平总书记关于“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”要求，树立和践行社会主义核心价值观，更加坚定跟党走中国特色社会主义道路、为实现“四个全面”战略布局和中国梦努力奋斗的理想信念。
四、实践单位：无锡市儿童福利院
五、准备与预期
我们团队第一次开展实践内心是既紧张又兴奋，但我们不知道要做什么的。当团队还在迷茫时，我们队长却在默默地对外联系着，他不知用何种方法联系到了无锡市本地的一个公益组织，不日我们收到可以去福利院的消息。当时我们是担心的，我们从来没有经验担心自己做不来。我们不知道有多少小朋友，不知道要带什么礼物给这些可爱的小天使，不知道要说什么。但通过团队相互商量礼物份额定在20个左右，还精心准备了节目，在负责人审核节目时严格要求精益求精。一个节目可能连续来好几遍。为了节目的事我们节目负责人连续好几天没有怎么好好睡觉，因为不知道小朋友们爱看什么，喜欢做什么，负责把节目选了又选筛了又筛，最终确定了节目。我们的安全员也是是那么认真负责，几乎排练一停就来几句安全提醒。
经过这几天的排练我们付出可能并不多，但我们团队希望我们可以给孩子们带来的是快乐，开心，希望让他们知道还是有很多人关心他们。我们都希望每个孩子都该有快乐的童年。并在将来他们可以融入社会，完成自己对社会的价值。努力践行社会主义核心价值观，发扬和谐社会。同时也希望更多的人去了解他们，关心他们，帮助他们。
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