2016年7月26日我们小组经过一段时间讨论后给各个成员分配好任务，随即开展课题展开工作。本次活动围绕保护水资源对我们所在地区进行了水源调查。
我们小组中三名同学分别勘察景区、家周围以及农村等地方水源进行观察。在这些水源的样品中发现只有一些活水的水源较好、较干净，而景区太湖的水污染仍存在其中包括温度、环境、人为等因素。太湖的属于内陆湖泊、处于相对封闭的环境。所以，温度升高暴发蓝藻，其水质也有鱼类因温度过高导致的死亡，尸体产生恶臭。其水质偏绿有藻类杂质、有异味。小区周围的小河水质颜色也偏淡绿，较太湖水质没有太大异味。农村水池有大量的水葫芦覆盖在池面也有大量垃圾，里面有绿色油脂物覆盖在河的周边，我们走访大量的居民发现家中水井中的水特别干净。我们不仅要爱护自己家中的水也要对身边的水进行保护呀。
通过这次调查，我们我们非常开心能够参加这次暑期实践，不仅了解了生活中水资源是什么样子的，也明白了要好好保护水源，通过上网或看书了解了对于水源的知识。我觉得当代大学生就得多多参加这样的实践活动，增长见识，开阔眼界。我会努力去学习，去探索，去超越。
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