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浙江师范大学行知学院理学分院暑期实践赤溪分队|实验万化欢乐多,实践队员解疑惑。

作者:梁舒颖 叶润乐

  今天微风徐徐,阳光微醺,又是一个朝气满满的周一!八点钟始,早起的小朋友便向我们飞奔而来边跑变喊:“老师,我们好想你!”这些纯真的声音拨动着我们的心弦,顿时间感觉六天来的努力并没白费。

  今天我们主要进行了“动画工厂”、“趣味实验”、“围棋教学”三个活动。本次活动目的为拓宽小朋友们的想象能力、加强其对实验知识的了解的同时增强动手能力。

  1.动画课堂现童真

   教室里,播放着动画片《大闹天宫》用神通广大,欢乐趣多的齐天大圣迎接着朝气蓬勃的小朋友们,通过老师们适当解说,闹腾的小朋友一下子被吸引住,津津有味的欣赏影片,幻想着自己拥有神奇的法术!

   2.实验万变趣味多

  孙悟空有七十二变,而化学实验可不止呢!接着便是实验课啦。首先我们播放了一系列的实验的精彩瞬间,再配上老师们的精彩解说,引起小朋友们极大的兴趣。我们给小朋友的实验以“无害而有变,动手加观察”为原则。安排了“水上花园”这一实验现象明显,且富有生趣。

  实验前,我们先给给小朋友们了实验原理,强调了安全为主的“三不要”:不要吃,不要闻,不要怕!

  实验中,小朋友们兴致勃勃,对实验显得十分好奇,观察时,眼睛里印着慢慢升高的“大树”,仿佛闪着求知的光芒。

  而描述实验现象时更有趣啦!小朋友们天马行空,有的说像盘旋向上的天梯,有的说像倾泻而下的瀑布,有的说拥抱的小动物……

  午休间隙欣喜的迎来了孙晓明老师,我们同孙老师聊到了今天实验课上的趣事,孙老师向我们详细的介绍了此类实验的方法、原理,实践队员们也因此受益匪浅。

  3.动脑动手两相顾

  延续上午的实验热情,我们下午开展了培养脑力的围棋教学及动手的折纸小课堂。

  我们分了几个小组,对围棋有兴趣的小朋友可以一对一进行围棋教学,意在锻炼他们的集中力和思考力。另一部分小朋友玩折纸小创意,培养想象力和动手能力!

  通过今天的实验,相信小朋友们对化学乃至对理学都有了一定的了解,在实践队员们的悉心照料下,这六天来他们都有了很大的进步,无论是想象力还是动手能力。对于实践队队员们,他们的个人能力及自身素养都有了极大的提高。化学奥秘无穷尽,老师同学齐探究,折纸围棋一起来,能力增涨显成效!

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