家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教育、社会教育不可代替的作用。因此,7月13日洛阳师范学院马克思主义学院的“蒲公英”阳光支教队对部分学生进行了家访。通过家访,我们不仅了解孩子的家庭、加强和家长的联系,而且了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
家访前,我们发现有一部分学生天资聪明,家庭条件比较优越,在家里受到家长的特别溺爱,在学校又因学生成绩优异而受到老师的特别青睐。这一切都会使他们养成骄傲、自负、任性的个性,在与同学相处时,表现为遇事不肯帮助别人,学习上自私,不关心集体,不爱参加劳动,不喜欢听批评的话,经不住挫折的打击。像这样的学生随着年龄的增长,在现实生活中遇到的挫折也会越来越多,因此,帮助他们学会与人合作、学会理解别人、学会感激别人是当务之急。做好这部分学生的家访,要充分肯定学生的优点,把老师的想法告诉家长,与家长达成共识,找出原因并制定相应的措施,从学生生活中的小事入手,逐步改变学生的思想,使他们能够健康地成长。
学生的成长需要家长、老师不断提供使他们成功的机会。我坚信只要我们热爱教育,善待每一个孩子,学生会喜欢我们,家长也会欢迎我们。
文:柴鑫鑫
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