昨天上午第三节，共建组在高级班举办了“文明礼仪伴我行”的主题演讲活动，效果非常不错，可是我完美地错过了，因为在同一时间，我在隔壁的低级班有一节手工课，抽不出身。今天虽说也有手工课，但时间不冲突，所以此次与文艺组共同负责的“变废为宝”活动，我可以全程参与，共同感受共建进班的良好氛围，非常期待。
文艺组的环保走秀让我们此次活动的重点偏向于衣服制作，很遗憾，我不会，准确来说，是大部分人都不会，毕竟一直以来都没有这样的机会。在昨天开会之后，看到衣服的设计图时，头脑一片空白，毫无头绪，直到今天，也还是如此。我们不懂，学生也不会，课时又少，所以经过几番讨论后，我们决定，衣服的主体部分由我们老师全权负责，调用休息时间完成，课堂上只完成配饰的制作，这样的话，我们的活动就能够更容易地进行。
此次活动准备的材料有废旧报纸，剪刀，双面胶，大透明胶，绳子，等等。上课前十分钟，江考问我蝴蝶结的制作方法，可能是因为我是手工课老师，可是我真的不在行。我把我的制作方法告诉了他，当时负责此次活动其它老师也都在，大家听了，觉得方法太简单了，出来的效果也不会太好。他们也许有着他们自己的想法，但这是我唯一会做的衣服配件了，我知道很糟糕，但我只能这么做。
一节课40分钟下来，我负责的九个小女生都非常配合，不捣乱，一直在帮忙，帮我准备材料。按照我的方法以及学生们的建议，我们共同完成了一个蝴蝶结和一对耳环的制作，出来的效果还是挺不错的，也获得了队员们的赞赏。
此次的共建活动，我们和学生一块动手，一同制造衣服，最后在文艺汇演上通过走秀的形式一一展示出来，感觉非常开心。学生虽小，但是她们有着她们自己的想法，属于她们那个年纪的想法，再加上我们的辅助，就能够完成一份非常出色的作品。也许作品和我们设想的略有不同，但只要我们用心，出来的效果一定会很不错的。
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