兴趣激发学习的动力

　　今日是我们望锦实践队到来坡门小学支教的第三天，有过先前的工作部署，教学工作已经照常进行。我的工作主要是作为小学大班的班主任，负责照料小朋友们的日常纪律问题等诸多事宜，工作进程中或许有学生调皮有学生打闹，这些都是日常中需要班主任去认真严谨地去管理好安排好的。平时学生上课过程中最严重的问题仍是纪律问题，尽管老师上课内容新颖，授课方式风趣幽默，但还是有部分学生注意力不集中，爱开小差打闹嬉戏，而这时正是需要队员们和班主任一起去上前去管好纪律，叮嘱学生们要认真上课还有尊重老师。从总体上来说，教室上课效果还是挺好的，课时安排是早上三节课，均由不同队员们组织一些容易激发学生兴趣的爱好课，例如今日就是绘画数独和趣味英语，这些课富有吸引力，在一定程度上联系到学习知识上又带有趣味性，学生们也由此变得上课热情高涨，放眼教室尽是学生们认真听讲的眼眸和严肃认真的神情，这就很好地带动学生们学会从兴趣中获取学习的动力，从而更好地投入到学习知识中去，达到了趣味学习这一最初目的。

　　然而学习的时光短暂，不一会就来到了下课时间，问题也接踵而来，窗外传来淅淅沥沥的雨声，我看到许多学生们都没有带有雨伞，情况如此我便不便让学生们贸然回家，好在队员们想出了办法。队员们一致决定为学生们保驾护航，路途近的同学便由队员们接送，路途远的就借出伞让学生们撑伞回家，这在很大程度上帮助了学生们即使在下雨天也安全下课的问题。

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