“少年智,则国智;少年强,则国强;少年独立,则国独立;”少年是国家的希望与未来,我们需要向孩子们普及当今时代的民生政策,从而使孩子们树立为实现美好生活而奋斗的理想与目标。为此“蒲公英”阳光支教队成员针对五年级孩子们开展了以“我的2035……”为主题的写作活动。
为加深孩子们对于“2035”的理解,我向孩子们阐释了习大大的两个阶段性目标,也许他们还没有真正的懂得这两个阶段目标的含义,也不懂得什么是现代化。但是我通过身边一些具体的例子:生活更加美好、经济更加发展、科技更加进步、社会更加繁荣等来加深孩子们对于现代化的理解和感知。孩子们畅想着2035,有的孩子想在以后成为一个著名的漫画家,每天更新着自己的稿件,奔波于世界各个国家寻找自己的灵感;有的孩子想法很简单,有一个自己的餐厅,和家人一起过着幸福而又充实的生活;有的孩子谈到2035年社会可能会有很大的变化,但总之都是朝着更好的方向去发展的……
孩子们关于2035的畅想简单而又丰富,相信在2035年的时候,孩子们已经成为这个社会的中流砥柱,为社会为国家贡献着自己的一份力量!因此蒲公英们也会一直在路上,教会孩子们积极的展望未来!
文/图王聪玲
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