学习教育部文件精神 打造新时代调研问卷

为了更深入的了解教育部颁发的《高等学校学生行为准则》文件精神，制作一份符合当今大学生行为特点的调研问卷。7月15日，河南理工大学土木工程学院“大学生行为规范”调研团展开了对《高等学校学生行为准则》文件的学习和问卷的编写工作。

调研团对文件进行深入的了解与全面的分析后，认为文件主要对大学生的思想意识形态、个人道德品质、日常行为规范、优良学习作风做出强调与说明。团队成员首先对往年大学生行为调研报告进行了仔细研读，学习成果与经验，有针对性的分析当今大学生存在的问题，力图做出一份科学合理的新时代大学生行为调研问卷。然后调研团通过激烈讨论，对大学生日常生活中的语言习惯、诚实守信、遵纪守法等问题提出疑问，对大学生考试作弊、语言暴力等现象的情况进行考察。同时，为了让问卷凸显时代特征，结合当下信息化与网络化的大背景，调研团更针对大学生网络文明行为规范等热点问题进行探讨，力图在虚拟与现实两个世界摸清当今大学生的行为特点，找出原因。问卷从学生、家庭、学校三个角度开始考察，不只局限于大学生自己，而是探究在大学生成长中不同的角色对大学生行为的认识与评价，希望从多角度分析，以保证得到的调研结果客观有效，更具全面性与科学性。

通过一天的学习与讨论，同学们对教育部颁发的文件有了更深层次的认识，一份符合当今时代大学生行为特点的问卷初步成形。他们相信在大家不断的探索与研究中，定能对当今大学生行为规范的研究做出贡献。

供稿人 孙逸超 苏艳培 张世豪

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