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追逐梦想,爱心教学

作者:蔡芝静

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教室的走廊内充满了孩子们的欢声笑语,我们按照安排来到各自上课的教室。12点50的上课铃一打,正式开始了今天的音乐课。今天的主题是梦想,带来了两首歌,分别是《追梦赤子心》和《隐形的翅膀》。志愿者老师先和小朋友们做了自我介绍,并说了一句同学们好,接着班长喊起立,小朋友们齐刷刷的站起来说“老师好”。瞬间感觉小朋友们真有纪律,还有礼貌。打心里喜欢这群小朋友。

为活跃课堂气氛,志愿者老师用得分来吸引小朋友,分为4个小组,唱歌时十分卖力,上去回答更是积极举手,当然得分最高的一个小组可以在讲课结束时放两首自己喜欢的歌作为奖励。有个小朋友选了《父亲》这首歌,旋律一放出来,几乎每个小朋友都看着屏幕唱,歌声伴随着下课铃声一起,就这样下课啦。

今天的教学活动,不仅仅带给小朋友们一堂生动有趣的音乐课,更加锻炼了我们大学生志愿者的能力,例如语言沟通能力的增强和自身爱心的培养。从而为社会贡献了一份力量,弘扬了公益精神。今后我们会多做像这样有意义的事情。(文 蔡芝静 )

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2018年7月2日

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