当前位置: 主页 > 社会实践 >

对于乡村教师我想说

来源:湖州师范学院艺术学院 作者:陈佩芳

乡村教师是乡村教育的执行主力,330万乡村教师是照亮15万所农村义务教育学校、4000多万农村孩子的烛光。因为乡村的振兴,国家对于乡村教育也非常关切。但现在乡村教师还存在一些职业痛点。这或许也存在地方乡村教育政策落实不到位的情况。 此次调研,我发现主要存在这几个重要问题。第一,地方教育体系不完善。有些乡村学校编制有限,总有超编的现象。于此对应的却是个别科目教师极度空缺。即是超编与编配不到位之间的矛盾。作为农村教师重要补充渠道的特岗教师并不能完全满足缺口需要。此外是偏远地区“招不满”,例如,地处武陵山区的湖南通道县去年计划招聘120个特岗教师,最终只招了80多个。因而,通常会选择代课顶岗。没有体现师资力量的恰当利用性,能够入编的新鲜血液难以进入乡村教师队伍。第二,乡村教师虽然有补贴。一般是根据地方偏远程度进行补贴。但数额毕竟不是很大。因此也并没有很大程度上改变乡村教师“待遇差,地位低,压力大”的基本情况。由于家庭负担重,很多乡村教师为了补贴家用,往往各司二职。使得乡村教师并不是让人艳羡的职业。第三,尤为突出的是乡村教师发展困难。在评职称方面,地方乡村教师政策倾斜不到位,乡村名额有限。优秀乡村教师往往处于评一级到高级的瓶颈期。另外乡村教师成长困难。由于城乡差距,教育资源分配不均衡。乡村教学质量处于弱势,在教科研投入方面远不及城市。而且,城市的教研平台更广。教研体系也存在着明显的优势。因而城乡教育差距存在定势。 乡村教师的问题并不是孤立存在的,而是彼此相互联系,互为因果。涉及乡村教育的很多方面。未来乡村教育政策应将其作为一个整体统筹考虑,为农村教育更光明的未来注入新的改革动力。 目前,一些地方和部门已开始积极落实《乡村教师支持计划(2015-2020年)》要求。“对于目前处于严重困难的乡村教育来说,这无疑是场及时雨,对于改善乡村教育现状意义重大。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说,乡村教育是否公平、有质量,不仅关系老师、学生、家长,更关系新型城镇化的基础和全局,没有好的乡村教育,就不会有美丽乡村。 我相信,未来,我们有大多数人会更愿意在乡村发展生活。未来,乡村教师也会成为我们向往的职业。 艺术学院 湖州市乡村教师发展调研团 王小燕

http://www.dxsbao.com/shijian/99932.html 点此复制本页地址

相关内容

走进余杭非遗文化 传承传统文化内核

非遗——非物质文化遗产,似乎距离我们很远。其实不然,非遗的传承人可能就在身边。乡村的人文文化,朴实风俗,是农村精神文化建设家园。为了更深入的了解杭州市余杭区的非物质文化遗产…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

滚灯文化不断传承 感受非遗人文艺术

浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日在杭州市余杭区进行寻访调研。余杭是国家历史文化名城,蕴藏着丰富的传统文化和民族精神的内核。实践团队满怀崇敬到访余杭,重拾…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

重拾非遗璀璨文化 余杭滚灯生生不息

历史悠久的中华文明,辉煌灿烂的中华文化,一道割舍不了的古韵情怀,一份沉甸甸的历史传承,浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日对余杭区的非遗文化进行实地考察,重…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

探寻非遗文化 地域特色滚灯

为了响应国家、学校的积极号召,为了寻访传统文化继承者,以照片、视频等方式记录传统文化的魅力,深入挖掘探讨传统文化的历史成就,以及在当代社会中所遇到的问题,向社会倡导保护传统…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

浙理学子实践在路上,探寻非遗文化之根

文化和艺术气息洋溢在余杭区里的每一个角落,这里有丰富的传统艺术资源,通过资源整合,深度挖掘,历史文化底蕴得到充分展现。为了更深入的了解杭州市余杭区的非物质文化遗产,浙江理工…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

探寻非遗文化 传承人文精神

浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日在杭州市余杭区进行寻访调研。余杭文化积淀厚腆,民间艺术资源十分丰富,品种繁多。实践团队满怀崇敬到访余杭,重拾璀璨非遗文化…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

浙理学子探寻非遗文化,传承人文精神

非遗——非物质文化遗产,似乎距离我们很远。其实不然,非遗的传承人可能就在身边。乡村的人文文化,朴实风俗,是农村精神文化建设家园。为了更深入的了解杭州市余杭区的非物质文化遗产…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

余杭传统文化生生不息,宝贵文物代代相传

浙江理工大学经济管理学院社会实践团队二团八队于7月22日在杭州市余杭区进行寻访调研。余杭是国家历史文化名城,蕴藏着丰富的传统文化和民族精神的内核。实践团队满怀崇敬到访余杭,重拾…… 和低效率作队 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>

推荐内容

“红岩青梦”实践队赴困牛山:追寻红色记忆,助力乡村振兴

2025年2月17日,遵义医科大学珠海校区“红岩青梦”实践队怀着崇敬的心情,踏上了贵州省石阡县困牛山这片红色热土,开展“困牛…

闽南科技学院校团委读书社开展红色电影观影活动

为引领广大闽科学子筑牢爱国根基,赓续红色血脉,弘扬革命传统,激励同学们在新时代征程中奋勇前行,闽南科技学院校团委读书…

 延续十九载,湖南农大机电学院打造科技人文融合志愿服务,为特殊儿童送暖

3月30日上午,湖南农业大学机电工程学院青年志愿者服务队冒雨走进长沙市阳光特殊儿童服务中心,以舞蹈表演、机器人演示、手工…

礼仪赋能成长——共建校园文明新高度

为深化校园精神文明建设,增强大学生文明礼仪意识,进一步提升学生干部的综合素养与个人风貌。3月12日下午,闽南科技学院校“…

辨明前路,引航梦想 ——人文学院举办公考指导分享会

为帮助人文学子把握公考方向,了解相关政策,3月27日,人文学院于院办202教室举办公考指导分享会,邀请南京大学博士王海霞老师…

最新发布

对乡村教师的看法与展望
兴国则必先强师,老师是每个人完善自身,升华自己的风向标。是民族强盛,国家繁荣的一大重要因素。乡村教师这一职业因此显得尤为重要。相比之于城市,乡村处于全面落后的地位。国家目标因此执行城乡一体化的过 …
东方学院青春撑起梦之蓝通讯
市委书记到任参观调研的第一站,有一群新青年下乡结对服务已经五年了! 近期,浙江省副省长、温州市委书记陈伟俊来到平阳县山门镇,参观中国工农红军挺进师纪念馆,追寻革命足迹,重温党的光辉历史,接受革命 …
吴兴城阙水云中,画舫青帘处处通
普法新篇章 唱响普法歌
“法律伴我成长的路上走······”伴随着阵阵歌声,毗山村一日普法宣讲也接近尾声。7月9日,湖州师范学院社会发展与管理学院“建设法治乡村服务乡村振兴”暑期社会实践团来到湖州市毗山村进行一日的普法宣讲 …
十九大精神进乡村,把党的声音送到农民的心坎上
党的十九大以来,全国上下积极开展丰富多样、喜闻乐见的活动。在此氛围感召下,洛阳师范学院新闻与传播学院认真领会了十九大会议精神,选调学院精英力量组成“中国梦”理论宣讲团来到洛阳市汝阳县付店村、泰山村开展为期15天的暑期实践活动。…
资助宣传进行时:不让一个学生因贫失学
为贯彻落实教育部办公厅《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》(教财厅〔2016〕6号)文件精神,为了宣传目前顺昌目前开展的资助政策。7月10日,小小宣传员来到了顺昌县洋口镇进行实地走访 …
平西湖防溺水知识调查
(通讯员:王东旭)2018年7月16日,为了让更多人了解到下水的危险,河南城建学院数理学院青年志愿者协会再次来到平西湖音乐喷泉广场来做防溺水知识的宣传。因为在炎热的夏季,很多人喜欢在水里避暑,因此溺水问 …
十年树木,百年树人
走进青山学校,我环顾四周学校环境时,发现青山学校的办学规模并不大,教学硬件资源方面也处于弱势。虽然是在这样不足的条件,但是并不影响乡村教师认真负责的教学态度。在城镇化过程中,乡村振兴阶段的农村教育 …
一日普法宣讲有感
学习的目的在于运用知识。经过多天的问卷调查与对话访谈,我们对湖州市乡村的法制建设有了一定的了解,针对其中存在的一些问题,开展了本次普法宣讲活动。普法宣讲作为本次暑期社会实践的重点活动,为了提高村民 …
相遇官渡,遇见更好的自己
  相遇官渡,遇见更好的自己  期末考试结束后,我以为终于摆脱了那种刷题刷到怀疑人生背书背到暗无天日的日子,但没想到迎来了我畏惧的三下乡活动。起初,我以为三下乡是开心的,可以好好玩一下,放松一下, …