经过这次的调研，我个人对乡村教师这一职业的看法有了新的改观。目前乡村学校虽然有很多硬件条件、师资力量等不如城区学校，但老师们都在尽自己的能力努力教学，对孩子们尽心尽责。但是农村学校超编的现象普遍存在，老龄教师不愿往城区去，新的教师血液流通不进乡村学校，就导致学校有些学科缺老师，但是有些学科老师数量又比较多。乡村学校迫切需要与时俱进的高校大学生到乡村学校顶岗代课，为乡村学校带去新的教师资源，同时也能协助老教师举办新的活动。乡村教师身兼的责任很大，城区学校的家长比较关心孩子的教育，而乡村家长忙于生计，对孩子的教育投入相对较少，这个责任自然而然的放到了教师的身上，农村教师是一个教师同时其实也是学生的家长，对农村学校学生的发展有至关重要的影响。作为一名高校的师范生，乡村学校对我而言是向往的，并且也想尽自己的力量去帮助一些贫苦农村发展教育，如果有机会的话我会在自己力所能及的范围内，为乡村教师队伍建设做出贡献。 湖州师范学院 “湖州乡村教师发展调研团” 袁晓雨
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