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重庆邮电大学移通学院计算机科学系学长计划·发展服务第9期——用专业展现自己个性

计科系有五大专业——网络工程、物联网工程、计算机与科学、软件工程和数字媒体技术。每个计科学子都各有所长,那么,我们所学专业与我们自身个性有何关系?我们又如何利用专业展现自己的个性呢?

2016年10月26日16:30,于第六教学楼6105举行了“学长计划·发展服务”之“用专业展现自己个性”主题讲座。本次到场的嘉宾有任瑞娟老师、吴垟成老师、唐凌云老师。而本次讲座的分享嘉宾,更是有幸请到了吴雨芯老师。吴雨芯老师是计科男神,爱好广泛,他的分享想必会让同学们受益匪浅。

专业与个性不可分割互为向导

吴老师首先就专业与个性这两个词进行了解释,他认为专业是大学生的发展方向,而个性则是一个人的出彩之处,“任何人都是个性化的存在”吴老师这样说道,我们的个性决定了我们所选专业的方向,我们的专业又会对我们的个性产生指向性影响,专业与个性不可分割,学好专业知识,才能用方法、有实力展现个性。


吴老师用大数据为我们说明了计算机专业的前景广阔,给同学们吃了一颗定心丸。吴老师向同学们提出了“三八”时间划分法,即一天24小时,分成三份,每份8小时,8小时休息,8小时学习,我们就还有8小时业余时间,“人与人的差距就在于怎么利用这8小时”吴老师这样解释,我们要将8小时最大化,做有意义的事。

实例证明用自己说话

随后,吴老师接连举出了扎克伯格、周杰伦、Linux之父林林纳斯等名人实力,证明他们用作品、实力展现自己个性。吴老师更是用自己说话,将自己的亲身经历展示给同学们,共同重温吴老师大学生活,从中吸取经验,学会专业与个性的调节。


互动问答老师总结泽流及远千里思源

最后环节,展开了互动问答,既有人问如何学好专业知识,也有人请教如何安排业余时间,更有同学向吴老师咨询情感问题,在这里,没有老师学生身份之别,只有前辈与后生之别,畅所欲言。吴老师对各种问题也一一解答,让同学们得到了不少收获。


分享结束后,任瑞娟老师进行了活动总结。任老师认为,我们要学会运用自己的专业知识,学会专业知识,在专业学习中运用专业展现个性。任老师说:“泽流及远,千里思源”,无论我们走多远,我们都是计科人。

面对未来,计科学子必“垒基石,淀底蕴,厚积薄发”,学会在专业中展现个性,在个性中发挥专业,成为新时代的计科人!

计算机科学系团总支供稿

(撰稿人:席振皓摄影:谭渝春)

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