五四运动是中国近代历史上具有划时代意义的事件，它是中华民族走向伟大复兴的历史起点，在这场运动中青年学生成为先头部队，这是一个富有创新精神，敢为人先，自强不息的群体，正是他们的奋起反抗，点燃了社会各界的爱国精神的火焰。为了纪念这场爱国运动，将爱国精神与时俱进，计算机科学系各年级团员骨干于2017年5月3日16：00，在107会议室召开以“与信仰对话，为青春导航”为主题的座谈会，莅临本次座谈会的嘉宾有党委委员、宣传新闻中心主任苏述庚老师，团委唐彬文老师，党办逯静老师，两课部芦智龙老师以及计算机科学系全体学工办老师们。
知五四背景传五四精神
“五四”精神是一种爱国、民主、科学以及、进步的精神，这种精神激励着一代又一代人为国家富强而不息奋斗，会议刚开始，大家都起身随着音乐的响起奏唱共青团团歌《光荣啊！共青团》，伴随着慷慨激昂的音乐让整个会议现场充满了“五四”氛围，随后，主持人为大家带来了一段介绍五四运动背景的视频，黑白灰色调的视频散发着岁月的气息，也把大家带入了那个年代。
随后，两课教学部的芦智龙老师给大家介绍了“五四”运动的背景以及意义，在当时，中国在众强国眼里像是一块手无缚鸡之力的大肥肉，在巴黎和会上，虽作为战胜国，但所接受到的待遇让所有爱国之人愤怒，于是，在98年前的明天一群年轻的学生群体掀起了“五四”运动的爱国浪潮，这是一场彻底的反帝反封建的运动，芦老师别开生面的讲述，带领我们大家重温了“五四”运动的那一段历史。
骨干谈疑惑老师来解答
有着前面的铺垫，大家对于“五四”运动有了基本的了解，但如何在学习生活中融入“五四”精神成为了同学们面对的首当其冲的难题，对于大家的疑问，在座的老师也耐心的为大家做出了解答，诸如“作为学生干部如何帮助同学学习五四精神？”“怎么解决在带领团支部的时候出现思想懈怠的问题？”以及“怎么样提高支部主动性？”每位老师都针对现实所存在的问题给大家提出解决方法以及建议。
党团对话建设支部
团支部是宣扬五四爱国精神的基础，而如何建设好团支部成为支部代表内心最为急迫的问题，本次座谈会为党支部与团支部搭建了一个平台，支部代表陈荣耀同学首先提出了自己的问题：“针对于团支部活动单一，支部成员缺乏积极性该怎么解决？”
党办逯静老师为他解答了这个疑问，“对于这个问题，其实主要在于大家对于活动不够了解，如果能够提升大家对于活动的看法以及认知，那么就能够让更多的人参与到活动中去，像之前计科系针对最近的热播剧《人民的名义》开展的网络讨论的活动就很好，但缺乏面对面交流的机会，如果能够让大家面对面坐下来谈谈观后感可能会更好。”
紧接着，支部代表陶欣同学也提出了“怎样把五四精神带入团支部？”，对于这个问题团委唐彬文老师提出了他的建议：“想要把五四精神带入团支部其实最好的方法就是多开展活动，在活动中融入爱国主义精神的色彩，比如在假期可以组织去重庆的红岩魂、烈士墓等纪念馆领略下革命烈士的爱国情怀，其实三下乡活动这样的志愿服务活动也有着强烈的“五四”精神的存在，所以要懂得利用身边的资源开展有内涵的活动。”
支部代表郝英贵则提出了“预备党员如何通过自身努力提高党建工作？”
宣传新闻中心主任苏述庚老师说：“建校刚开始，党建工作一直都很薄弱，但到了最近有了“两学一做”，党建工作被提升到了核心工作的地位，对于预备党员来说，应该珍惜眼前的机会，多开展，多参加活动比如大型的演讲比赛等，在参与活动后，还要认真的提意见，增加自身的见解。”
在会议的最后，计算机科学系任瑞娟老师发表了总结，其中提到我们作为新时代的学生骨干要有大格局情怀，理智爱国，遇事冷静应对，把自己的前途与命运与国家的前途、命运紧密联系在一起，才会创造无悔青春，享受精彩人生。最后任老师代表全体老师们送出寄语：仰望星空，脚踏实地。有梦想是美好的，但不能空想，“空谈误国实干兴邦”，所以脚踏实地，一步一个脚印，出色完成学业，创新工作方式，才是对“五四”精神的最好传承。
本次座谈会让计科系的同学们学习和了解了五四精神并且收获了很多，“五四”精神也更是继续启迪着当代的青年人，激发他们求真、奉献、担当责任。大家的想法也都在此次座谈会上有所体现，作为传承五四精神的大学生，相信同学们能够自主管理，做最好的自己，与此同时，通过自己影响到其他人，让五四精神能影响到更多的人。
计算机科学系团总支供稿
（撰稿人：崔荣鑫摄影：刘畅）
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