为准确了解大一新生心理状态，建立学生心理档案，2019年10月24日下午，资源学院2019级全体学生在辅导员王老师的指导下进行了一轮严谨而又富有意义的心理测评活动。
首先，王老师就测评前注意事项进行了阐明，一再强调必确保真实性，其结果并不影响任何东西，心理测评只有真实才有它的可行性与意义。接下来，全体同学认真安静完成了本次心理测评，王老师留下了咨询号码以便有苦恼的同学们快速排忧解愁，健康学习生活。在测评结束后，王老师同萌新们畅聊过往短短俩月的大学生活，几人烦恼，几人胸有成竹，志气昂扬。其中就“能否集中注意力45分钟做一件事情”进行调查，举手人数让人吃惊，王老师就此对同学们提出了各种小方法，并提出了几点小建议，“关注自身心理健康，争做积极、健康、阳光大学生。同学们要学会调节情绪，找到适合自己的情绪调节方法，积极培养兴趣爱好，帮助调节紧张的学习生活，如果出现心理不适应，学会向老师和同学求助。”殷殷嘱托中融入了她最美好的期盼和关切。
这次心理测评活动无疑具有很好的引导作用，王老师的种种小方法将让迷茫的同学们更高效、更愉快融入大学生活 心理小测评也将从根本上发现同学们的各种苦恼和问题，进而由面及点，让每个同学端正心态，积极生活学习，度过一个美好而又充实的大学时光。
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