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战“疫”云课堂,化材教师各展神通

来源:福建师范大学化学与材料学院 作者:陈雨妮

为了打赢疫情防控狙击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在此情况下,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流。福建师范大学化学与材料学院各专业授课老师也在紧锣密鼓的筹备和进行网上授课。

线上高能云见习,网红博士开讲座

疫情形势下,应用化学专业的应用电化学课程见习负责人童庆松老师邀请总工程师雷洪钧,华中科技大学控制学博士,一位“坐拥”13万粉丝的网红博士,在钉钉直播间为同学们开展了一场以“电动汽车动力电池技术路线博弈之胜负”为主题的见习讲座。

雷洪钧老师从电动汽车的发展历程引出了新能源汽车的兴起,结合自身经历向同学们阐述了发展新能源汽车的可行性和局限性。用深入浅出的讲解和自身的研究经历作出总结,肯定了新能源汽车的发展前景,并积极为同学们答疑解惑。通过见习讲座,同学们对新能源汽车发展有了基础认识,同时掌握所见习单位的基本状况,为以后进入社会打下基础。

因“疫”直播显能耐,教学设计承师风

化学与材料学院黄静老师通过“腾讯课堂”为2017级及2018级化学教育专业学子们进行直播授课,课程主题围绕师范生如何做好“化学教学设计”展开。

黄静老师用极具魅力的嗓音将知识点娓娓到来,让学生陶醉课堂。通过讲授理论知识培养学生熟练应用教学设计理论、方法与学科、课程整合的能力。通过布置作业,让学生能熟练地设计、实施教学设计方案中的各个环节。通过例举和对比学生的作业,指出学生的优点与缺点,来促进学生对教学设计理论知识的理解。由于师范生无法亲自上讲台操作演练的弊端,老师通过例举和视频演示优质教学片段,为学生树立良好的教学榜样,点亮教学设计之路的方向。

设身处地为学子,师生共筑好学风

《有机化学》授课老师刘楚龙为同学们所称道。疫情期间,面对较难的课程和直播可能导致的效率低等问题,刘老师设身处地为同学们着想,以更人性化的方式开展课程教学。

2018级化学教育专业的同学直播课程后可在学习通平台上获取刘老师发布的学习资料和课堂录播视频以确保课后也能自由分配时间进行有效的学习。在授课过程中刘老师将有机知识与生活关联起来,让同学们深入的感受有机化学学科的实际性。通过有选择的布置课程中的重难点,加强锻炼学生的逻辑思维,并及时批改反馈。在刘老师的带领下,同学们的学习热情和效率都得到显著提高。

青涩“主播”成长记,娓娓道来师生情

“他很有意思!”这是18级材料类专业同学对刘灿培老师的印象。刘老师所讲授的《有机合成化学与路线设计》是在掌握基础有机化学知识的前提下,探讨各类有机化学反应以及路线设计的思维方法和技巧。在刘老师的课堂上,不单单有专业知识的获取,还能结合时事说明所学知识在疫情中发挥的作用,并通过作业的形式让每一位同学了解相关药物的合成路线,真实感受专业知识在生活中的应用。值得一提的是,刘老师喜欢在课前与身处不同地方的同学们唠唠家常,同学在刘老师的课堂直播间里感受各地风俗、汇集八方之声。特殊的时期,同学们见证老师“主播”之路的飞速成长,隔着网线却连着师生情。

独具匠心真本领空间变换经验足

《化工制图》是一门理论联系实际,突出培养化学相关专业学生画图和看图能力的学科。2018级应用化学专业该课程的授课老师吴阳通过自学和讨论来激发学生的自主学习能力,再加以引导,通过由浅入深的讲解,结合自身多年的研究与教学经验帮助同学们学习并理解课程。教师讲解与个人理解有效结合,为未来同学们的学习生活打下了自我思考的良好基础,让每一位同学可以靠自己走得更远。

特色嗓音惹人醉有趣灵魂显魅力

《分析化学》是近年来发展最为迅速的学科之一,实验性强且综合性强。作为专业课负责人,黄飞老师推陈出新采用zoom这一直播软件为同学们进行每周的直播教学,并在QQ群内为同学们答疑解惑,巩固学科知识。磁性的嗓音、幽默的灵魂、多样化的线上教学方式,无不展示其过人的魅力,让同学们沉醉其中,积极参与课程学习。

在线上教学的这段时期,化材学院的老师们兢兢业业、各显神通,大展我院教学风采。这种特殊的行课方式不仅展现了作为教师的使命担当,也体现出了锲而不舍、打造金课的教学责任。为化材学院老师们点赞!

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