为庆祝“五四”运动101周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，引导广大青年培养积极进取，开拓创新，爱国的精神，充分展示土木学子积极向上的精神风貌，自五月初开始，土木工程学院开展了系列五四专题活动。
“青年节青春潮，美食战“疫”显风采”的宅家美食生活记录比赛：青年人是国家的未来，在学校，我们应当学习知识建设祖国，疫情期间，我们应该承担起家庭的贡献担当，为父母减轻负担，此次宅家美食战“疫”不仅是激发大学生的热情担当。更是为了纪念“五四运动”101周年，彰显广大青年的蓬勃朝气。让宅家的青年节更加具有意义，展现我校青年学生全方位的文化底蕴和素养，丰富广大青年网课之余的多姿多彩的生活，使我们德智体美劳全面发展。
“迎“五四”，诵青春”五四主题演讲活动：为加强同学们的思想道德建设，为同学们疫情期间在家的生活添加一丝风采，促进同学们的交流，升华师生之间的关系。特于期间举办五四主题演讲活动，从而激发学生们的爱国情怀，提升我们学校的对外风貌。
“传承五四精神，做新时代好青年”线上PPT演讲：为帮助同学们更好地了解五四爱国主义运动，铭记历史，将历史作为自己积极向上的动力。特于5.4举办线上PPT演讲。活动不仅丰富同学们的课余生活，拓宽同学们的视野，充实精神世界，还锻炼同学们的语言表达能力和PPT的制作能力，为还处于疫情影响下无法返校的学生们加油鼓劲。
“寻找“抗疫”战士，展现青年担当”寻找“抗疫”战士学习活动：为贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，同时完成对“全国大学生同上一节思政课”的思考。我们在此集中寻找哪些英勇抗疫的青年斗士，倾听他们的抗疫故事，展现青年精神和担当。
“弘扬“五四”精神，歌颂英雄人物”微视频创作大赛：未加强同学们对“五四”精神的理解，激发同学们的爱国情怀，铭记历史。疫情当前，特举办微视频创作大赛，来丰富同学们的课余生活，加强同学们之间的空间关系，并进一步锻炼同学们的视频剪辑制作能力。
“声”临其境”配音活动：以影视剧为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，丰富学生课余文化生活，增加学生对各方面知识的摄取，最大限度的发挥学生的语言能力、团队策划能力、团队协作能力、临场反应能力，加强学生对所学专业的应用。同时还可以提高同学们的口语表达能力，让更多的大学生去体验语言学习的乐趣和语言文化的魅力。
“展青年精神”征文活动；为贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，特举办“青年精神”征文活动，来激励和引领广大青年学生大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，继承和弘扬“五四”精神。
“记五四精神，展青春色彩”五四主题海报制作大赛：充分利用“五四”纪念日和“青年月”的到来，精心设计，合理安排，开展五四主题海报制作大赛，在活动中全面提高同学们的思想、道德素质，增强同学们的使命感和责任感。
五四运动战“疫”：为了让当代青年牢记五四，继承和发扬五四精神，特举办五四运动战“疫”，让当代青年强健身体，增强体魄，能更好的去实践所继承五四精神，发扬五四精神。
此次五四专题系列活动不仅激发了同学们的爱国主义情怀，也展现了土木学子团结奋进，积极创新的精神风貌。让同学们深入的了解到五四精神并在现实生活实践，从而进一步全面提高同学们的思想、道德素质，增强同学们的使命感和责任感，将爱国爱党热情转化为报效祖国、热爱学校、努力奋进的实际行动。
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