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博古通今 启智未来 ——湖州市博物馆寻访之路

来源:大学生网报 作者:唐丽君

博古通今 启智未来

——湖州市博物馆寻访之路

城市博物馆就是一个城市过去、现在以及未来的缩影。了解一个城市,就不得不走博物馆细细聆听一番低声耳语。所以,我们文学院“至馆深处,悄看菰文”湖州文化场馆寻访暑期社会实践调研团在7月5日上午来到了湖州市博物馆采访调研,且听风雨。

湖州市博物馆创建于1962年10月,原名吴兴县博物馆, 1983年撤地建市时改称现名,原址位于公园路80号钱业会馆内。2003年3月位于仁皇山新区吴兴路1号的新馆动工兴建,2006年12月26日,新馆正式对外开放。新馆总建筑面积10274平方米。分藏品库房区、陈列展览区、观众服务区、行政办公区和设备机房区五大功能区块。其中展厅面积4000平方米,三大基本陈列为《吴兴赋——湖州历史与人文陈列》(荣获第七届全国博物馆十大陈列展览精品奖)、《刀木人生——赵延年艺术陈列》、《物我两忘——赵紫宸 赵萝蕤 赵景德家族纪念馆明清古典家具陈列》。馆内现有藏品一万余件,其中一级文物35件,二级文物135件,三级文物1256件,从不同的侧面反映了湖州各个历史时期的文化风貌。

生生世世 反复描摹

博物馆是历史的见证者,里面的每幅藏品都是一段历史、一段记忆、一段情思。博物馆是先进的引领者,里面的每幅藏品都有精神的内涵、文化的忧思、情感的体悟。当你走进《刀木人生——赵延年艺术陈列》展厅,你可以在一刀一木中看到社会的变迁,一沟一壑中你可以看到历史的痕迹,一物一像中你可以看到人文的情怀。它经历了时间的磋磨、历史的洗礼,在生生世世中,被反复描摹。所以来到这里,就是获得了丰富自己,充盈自己的机会。

文化教育 启智未来

我们这次湖州市博物馆之旅,采访到了博物馆的沈主管。交流中,我们了解到,博物馆的活动很丰富,涉及到文化、艺术、历史等各个领域。活动的形式主要以临时展览、讲座等为主。到博物馆参观的主要是未成年人以及退休的老人。未成年人多在家长的带领下在周末、寒暑假到博物馆参观学习。博物馆也为未成年人开展过各类活动,如“中国梦·快乐行”公益夏令营、“流动博物馆”走进凤凰小学。国外流传这样一句话:如果把藏品当作博物馆的心脏,那么教育就是博物馆的灵魂。梁启超先生的呼吁还言犹在耳: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。博物馆作为重要的文化教育单位,也在一份光发一份热,为未成年人的教育出力。文化教育,启智未来。

文明城市 添砖加瓦

湖州作为一座具有2300多历史的江南古城,拥有文化之邦的美誉。湖城山水滋养湖州人,湖州文化浸润湖州魂。现在对整个湖州来说,争创文明城市是整个湖州的大事。博物馆也在为文明城市添砖加瓦。在服务设施体现文明。馆内设立了人工讲解、语音讲解,免费借用轮椅、无障碍电梯等等,将人文的情怀融入服务的细节。志愿活动体现文明。服务台安排了志愿者,动员全员参与到城市文明的创建。关于文明城市建设,沈主管作为一名在博物馆的工作人员也发表了她的看法。她提到作为在文化单位的工作者,首先应该约束自我,才能影响到他人。文明的建设应该从自身做起。

湖州市博物馆他伫立在仁皇山下,守望着朝阳下在水平波静的湖城和落日余晖下的车水马龙的菰城。在时光的隧道中诉说着悠悠的历史和灿烂的文化。博古通今,启智未来。以文化人,共筑文明!

文学院“至馆深处,悄看菰文”湖州文化场馆寻访暑期社会实践调研团唐丽君

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