2020.2.17是网上专业课开始进行的第一天，作为智能制造班宣传委员我对班级的网上上课情况进行了详细的记录，包括老师前期的准备、同学们的到课率、听课情况、网上授课的情况等等，并在课后在班级群中发起调研，我制作了有关老师上课评价的调研问卷发到群里，班级里的同学全员参加，进行了积极的评价。以下是各项情况的汇总。
老师的准备：在还没有开学的前几天，新工科有关专业课老师都各自建立了班级群聊，并在群中向同学们问好，然后在群中告诉大家上课需要用到的专业软件及下载方法，；并分享了软件要用的激活工具。老师们用的授课软件主要有雨课堂、腾讯会议、QQ投屏等。多数老师在没有授课前都进行了一次授课测评，以确保在上课时有更好的授课效果，在测评中老师对比了不同的软件，发现各有利弊，腾讯会议较为流畅，但雨课堂的课后功能更为全面，如随堂测验、作业收取等。最后老师们对比出效果最好的进行授课，有的老师则是多个软件结合，使同学们有更好的听课效果。有的老师还在群里分享一些有趣的视频以激发大家的学习兴趣。
老师的授课感受：老师希望同学们先熟悉网上授课的模式，然后再进一步提高要求。
同学们的到课率及上课感受：上课第一天本班同学出勤率为100%，没有迟到现象，以下是同学们的评价。
一些同学还没有熟悉网上授课模式，表示适应一下应该就没问题了。
以上是智能制造班的网上上课情况。
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