为帮助大二学生合理规划未来发展道路、快速度过迷茫期、树立明确目标，继续以高度的热情迎接挑战，明晰自身定位，以全面发展为方向，并在这个过程中发现自己的沉淀与进步，树立正确的人生观和价值观，点燃青春梦想，发扬商院特色。淬炼·国际商学院于11月26日下午16：00在五教五楼图书馆开展了2020-2021上学年第六期院长接待日。参与本次活动的有淬炼•国际商学院院长张平、基础教研室主任李义红、领导力教研室老师杨华琼、领导力教研室老师陶春霖、活动指导老师叶洵以及大二各专业学生代表。
合理利用时间 保持理性工作
大二学生代表就自身问题和疑惑与各位老师展开探讨，学生代表对于工作中的兴趣和压力如何平衡提出疑问。杨华琼老师针对此问题指出在学习和工作的过程中，职责难免会发生变化，职责和意愿本就是两个矛盾的概念，干部最重要的是在过程中尽心尽责，保持对工作以及学习的态度。同时张院长强调时间的利用问题，学生干部们只有充分利用时间，才会在繁重的学院生活中取得最完满的收获。也有学生代表在会议中提到班级的凝聚力问题，面对学生代表们的疑惑，杨华琼老师进行了细致且全面的回答，首先指出此问题的重点——学生对班级问题的了解度不够，除此之外，班级干部应该利用班级中具有的人力资源，让学生形成分组讨论的形式带动学生的思维，协调班级的关系。此外，陶春霖老师还指出班级干部对班级凝聚力地形成有着不可或缺的作用，优秀的班级干部可以形成团队优势，从而缓解整个班级的氛围。
明确发展方向 认清个人定位
个人的工作方向问题和企业选拔人才的能力标准问题一直困扰着正在拼搏奋斗着的商院学子们，张院长就此问题提出自己的见解，首先指出了同学们目前涉及管理学相关专业知识较少运用到生活中的共性问题。其次张院长提出了挣扎、勇气、责任三个关键词对此问题做出阐释，同学们应根据自我能力权衡事件的利弊，在不盲目跟风或随大流的基础上，找寻自身的优势并将其发挥到最大化。同时也可以寻找有相同目标的同学共同探讨对于问题的不同见解等。此外，杨华琼老师也对张院长的理论进行了补充，她认为职业规划求职方面也是大家的专业和兴趣的所在、无论在哪里担任什么工作都是锻炼的机会，能收获很多无形且潜移默化的经验。李义红老师提倡学生应更深入的了解社会，并抢占先机为自己步入社会打下坚实的基础，紧跟时代潮流，锻炼职业能力及其适应性，发现自己在职业规划求职简历方面的劣势和缺点去勇于改正，并且要对自身进行职业生涯的条件分析，只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同，更应该围绕自己的兴趣和所学专业制定一份未来人生职业规划、养成职业兴趣、职业能力以及职业价值观，在各个社会实践活动中千锤百炼，去创造属于自己的青春盛事。
本期院长接待日不仅解决了大二学子现存的疑难困惑，而且就工作方向、积极度、班级氛围问题与学生代表们进行了深层次地交流。相信通过此次交流，商院学子们能合理规划未来发展道路，并对自己有一个更清晰的定位和认识，用青春谱写华丽的乐章。
淬炼商学院团总支供稿
（撰稿：黄远翔 拍摄：陈翔）
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