（通讯员 李银萍 赵舒醇 李立勋）为帮助实习队员适应中学教学工作，4月6日晚上，教科院2018级教育技术学专业赴湖南师范大学附属中学实习队在师大附中高阳楼303教室开展第三次试讲活动。此次试讲活动由队长孙康丽组织，18教技赴师大附中实习队全体队员参加。
队员们的试讲内容是while循环，试讲课件风格多元化，板书与多媒体相互辅助。但针对今天试讲的队员来说，这是他们第一次上台讲课，面对台下的队员的各种疑问，不少队员结合自身的专业知识将其化解。
孙康丽对其每一位试讲队员的表现提出意见。针对概念讲授环节，她表示要将概念结合简单有趣的例子进行类比，让学生更深刻地了解while循环；在课堂中要发挥学生的主体地位，多和学生互动，增强课堂的趣味性；而课堂练习环节，不仅仅局限于本节课知识，而是要去激发学生的创新能力，做到举一反三。试讲结束后，全体队员对试讲中出现的问题进行了激烈的讨论。
据悉，此次实习所在的师大附中更偏向于实践与能力的教学，故此次实习的课程侧重于培养学生们的数学思维和实践能力，激发学生学习编程的兴趣。
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