刘楚兰首先向同学们介绍了绘画的分类,并且放映了相应绘画作品。学生们对多样的绘画方式叹为观止,并产生了对绘画的强烈兴趣。
然后刘楚兰向同学们介绍了适合他们的简笔画,并教授了不同事物简化的技巧以及画法。之后又详细地教了同学们玫瑰的简便画法。
为了锻炼同学们的观察与表达能力,以及提炼事物的特点,刘楚兰组织学生开展了一次“你画我猜接力的小游戏,班上同学共分为三组,每组六人。各组依次上讲台,由老师给出题目,五位同学依次绘画接力,直到最后一位同学来猜答案。
游戏过程中同学们画的内容慢慢偏离原题目,导致学生的答案与正确答案相差十万八千里。最后老师刘楚兰表示:“这体现了同学们提炼与表达重点能力不够,简化与表达是绘画的基本要求,希望能通过这个游戏垫实他们的基础。”
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