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山东理工大学“星河长明”实践团开展社会常识课堂教育

来源:山东理工大学”星河长明“实践团 作者:李荣荣

7月24日下午山东理工大学“星河长明”实践团在鄄城县董口镇宋楼村小荷学堂开展社会常识课堂教育。

实践队成员李荣荣首先就社会常识中的历史典故向同学们进行讲解,以“三国演义”为此次历史典故的主题,为了同学们接下来更好的理解“三国演义”的历史典故,实践成员先对同学们进行了简单的“三国演义”人物的提问。发现同学们都知识渊博,对历史人物了解很多,对历史故事也很感兴趣。

然后就“三国演义”中历史典故“桃园三结义”“三顾茅庐”“空城计”“草船借箭”四大板块开始讲解,为了让这些历史典故通俗易懂,也以便于同学们更好的理解以及调动同学们学习的兴趣,实践成员采取让同学们观看视频动画的方式去理解这些历史典故。

在观看完视频之后,为了加强他们的记忆和培养他们观察分析事物的能力以及提高他们明辨是非的能力,实践成员对历史典故中,积极回答问题,而且讲述了自己的看法。最后,实践成员对这次课进行总结,安排同学课下了解更多的历史典故。

小学生素质文化教育一直以来是国家教育的重点,并且社会逐渐变成高层次,多元化的社会,对人才的要求也有较大的提高,而以往的传统应试教育已经不能满足社会发展的需要,素质教育已是中国教育发展的大势所趋。重视和发挥社会科学素质文化对我国的教育意义也变的越来越重要,而小学阶段正是教育的最佳时机。社会常识的学习旨在培养小学生们的思考能力,而且初步了解一些家乡的祖国的,世界的社会常识;从小培养他们正确观察,认识社会,适应社会。这也是“星河长明”实践团活动的意义所在。

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