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访名师汲取经验智慧,学榜样坚定育人初心

来源:福建师范大学教育学部 作者:20小学教育六班

访名师汲取经验智慧,学榜样坚定育人初心

——教育学部2020级小学教育六班团支部寻访“青典型”活动

为树立为党育人、为国育才的初心使命,提升师范生素养与教育实践能力,11月4日晚上,教育学部2020级小学教育六班团支部于线上开展“访名师汲取经验智慧,学榜样坚定育人初心”的寻访一线教师活动,邀请鲤南中心小学的语文教师林金星老师与支部成员分享教学经验,在共同交流中提升对教育的理解。

活动伊始,支部成员准时进入QQ群通话。团支部书记林晨璐向支部成员介绍本次活动的主题与意义,并向支部成员介绍本次特邀采访嘉宾林金星老师的基本信息。随后团支部副书记李安琪向支部成员提问,如何成为一名优秀的小学教师?我们身为小学教师的使命担当何在?支部成员针对问题进行深入思考,踊跃地表达交流自己的观点。同时部分支部成员也提出自己心中的困惑:我们在大学期间该如何为今后成为优秀教师做好准备?支部成员带着自己的疑惑由衷期待接下来的线上采访。晚上8时,本支部成功连线到接受采访的林金星老师。老师通过自己的从教经历向支部成员分享自己教学生涯的经验与心路历程,谈及对师范生的期待时,林老师热切地表示师范生在校时要利用好大学这个宝贵的平台,认真学习专业知识,掌握各项专业技能,在课余我们应多读书,这都是为自己的未来发展所奠定的基础。紧接着,支部成员纷纷向教师提出自己的困惑之处,林老师结合自己的教学案例回答大家的疑问。在回答关于育人方面的提问时,老师从亲身经历出发,与同学们分享教学过程中的一个个小故事,从故事中可以看出林老师对于调皮捣蛋的孩子没有放任不管也没有一味愤怒,而是另辟蹊径,用耐心和爱心慢慢感化;对于内向腼腆的孩子没有忽视,而是积极与其父母和同学沟通,了解孩子,并在日常有心的留意中寻找契机,敞开孩子的心扉。采访过程气氛十分融洽,支部成员在采访过程中也用心地准备纸笔进行记录。线上采访结束后,支部成员谈及本次线上采访的心得体会时感慨受益良多。支部成员林秋萍表示“通过与一线教师的交流访谈,自己认识到成为一位合格教师所需要的职业素养,了解到教师在教学过程之中所需要的责任心与使命感,从心底愈加敬畏教师这样一份职业,其实不必过于追求‘名师’的噱头,兢兢业业、心中始终有学生,不断提升教学方法和质量等才是我们应该坚持的。在成为一名好老师之前,我们还有很长的路要走。来日方长,未来可期。”

此次“访名师汲取经验智慧,学榜样坚定育人初心”活动旨在引导支部成员进一步明确教师的责任担当,规划未来发展方向,同时也为后续劳动教育工作的开展奠定基石。

供稿/教育学部2020级 林晨璐15759390578

改稿/教育学部2020级 何玥19890568718

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