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电子信息工程技术专业中高本衔接课程体系构建的研究—课题研究成果研讨会

来源:阳光学院人工智能学院 作者:阳光学院人工智能

电子信息工程技术专业中高本衔接课程体系构建的研究

—课题研究成果研讨

12月6日,阳光学院人工智能学院以线上的方式召开了“电子信息工程技术专业中高本衔接课程体系构建研究成果研讨会”,本次会议邀请了3位省内外专家,有泰州职业技术学院蒋建武副教授,福州职业技术学院的王琨副教授,福建经济学院陈梨芳老师,同时还有项目组的所有成员:张容娟老师,游玲老师,张春玲老师,林剑萍老师,孙桂鸿老师,李宗峰老师。

PART ONE

项目背景

项目负责人张容娟老师从研究背景的层面出发分析了电子信息工程专业的人才需求,并通过一些政策来反应出此次研究的背景,为此次研讨会设立了一个良好的开端。

PART TWO

研究意义

顺着开端张容娟老师引出了此次研究的意义,张容娟老师首先从培养目标,课程结构,课程设置,课时比例四个方面指出当今中高本课程存在的问题,接着说明中高本衔接的优点,完善了对研究意义的阐述,两个角度的分析透彻的呈现了本次项目的研究成果。

PART THREE

初步研究成果

随后张容娟老师向各位老师从五个层面呈现了初步的研究成果。

培养方案

●培养规格、目标。知识、能力、素质要求

招生录取方案

七年制本科五年制本科

升段考核方案

高职升段本科升段

毕业学位授予

授予制度

教学管理

管理制度

PART FOUR

下一阶段

最后张容娟老师提出了下一阶段研究重点及预期成果。

由调查找问题 寻找亮点优化课程

专家们也对此研究进行了分析提出了三个方面的问题“关于学业水平测试的问题” “关于专业适不适合的问题 ”“关于课程安排的问题” 张容娟老师抓住重点解答透彻为此次研讨会画上圆满的句号。

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END

本期转自 |阳光学院电子信息工程专业

本期编辑|人工智能学院新媒体运营中心 曾君锴

本期责编|人工智能学院 张容娟(师)

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