为更好地加大宣传高校学生资助和国家助学贷款政策的力度，让更多的贫困学生及其家长了解该政策，让更多贫困家庭学生得到资助，完成大学之梦，岭南师范学院外国语学院勤工中心建立了一支以宣传国家助学贷款为主的三下乡社会实践队——“助学圆梦”。我队伍“助学圆梦”到湛江市遂溪镇城月县进行三下乡调研活动，为期五天，主要的工作有：到城月中学开展助学贷款宣讲，镇上宣传，集市设点宣传，入户走访等。而我们另外五天回校开展后期工作，整理和汇总各种文件，照片以及视频等。
为期五天的调研活动，转眼就溜过。在这五天里，我们每天都过得充实，虽住吃住条件相对差，但我们还是很以百分百的热情和精力去认真地完成每天队长安排得工作。因为充实，所以享受，不抱怨我们所在的环境，坚持地完成工作。坚持初心，方得始终。
[page]起航篇[/page]
三下乡出征仪式
7月1日上午，旭日东升，晴空万里，我校在田径上举行了2017年大学生暑期“三下乡”出征仪式。届时，学校校长刘明贵校长、黄达海副书记等领导，以及我校185支队伍5000青年学子参加此次仪式。当身穿统一的服装升旗员整齐严肃地大步走向升旗台的时候，当国旗冉冉升起的时候，当400只信鸽一同放飞蓝天的时候，三下乡出征的号角已经吹响。三下乡正向我们挥手，让青春飞扬，走出校门，深入基层，体验生活。
“助学圆梦”出发
7月2日上午，我队伍乘车由学校出发到遂溪镇城月县，40分钟左右的车程就到那儿了，我们寄宿在城月中学。在进校前，我透过车窗看到外面的街道商店和人流量，瞬间感到满足，毕竟比起很多队伍，我们的周围环境并不算偏僻和落后。进校后映入眼帘的是城月中学的LED灯，写着：欢迎岭南师范学院助学圆梦社会实践队到我校进行实践，更是满心欢喜，可见校方对我们还是很重视以及欢迎的。下车后，我们看见城月中学的书记在宿舍旁迎接我们，以及带我们去宿舍。虽然在看到宿舍里那满地的灰尘、那满地的老鼠屎后，闻到难闻的异味，我内心是无比崩溃的，但毕竟是城月中学免费提供住宿给我们的，以及我们参加三下乡是去社会实践的，是去锻炼的，不是去享福的，无论怎么样的环境，我们都应欣然接受。
片刻过后，我们脱下布鞋，球鞋，穿上拖鞋，卷起裤脚，二话不说就干起来了。再脏再乱，只要我们齐心协力地，总会变得不一样的。毛主席曾说：团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何艰难的环境，都会向我们投降。那个可谓脏乱差的宿舍在我们的共同努力下，收拾过后终于有了个像样的小窝。虽然累着，但却因为付出过，而快乐。
[page]集市宣传篇[/page]
7月3日早上，雨一直在淅沥沥地下不停，一片阴沉沉的，整个城月中学被雨幕包围着。雨势虽变大，但并没有阻碍我们前进的步伐。但因社会经验缺乏，想法单纯简单，并没有考虑到别人会拒绝我们的宣传，所以在第一家给我们吃了闭门羹后，我们的士气被受打击，以至于在接下来的宣传调研中，少了当时的热情和勇气，多了一份担心和害怕。接下来宣传，我们不断受到别人的冷眼相待，不断吃闭门羹，大部分的人们都不大愿意搭理我们。我们的士气一再减弱，外面的雨也越下越大，迫于无奈，我们只能打道回府。
我们调整心态，整装待发。下午，雨过天晴，心情也因此变好，街上的行人也变多了。我们从今早相反的方向出发。我们鼓起勇气向一位叔叔进行宣传贷款政策，
但叔叔起初不太愿意接受我们的宣传的，但在我们的坚持和耐心讲解下，他逐渐慢慢地认真地听我们介绍以及主动地看宣传册子了解有关贷款知识，同时也乐意帮我们完成调查问卷。在填写问卷时，叔叔向我们坦露了他家的家庭情况以及他女儿申请助学贷款的经历。接下来的宣传也相对顺利。
借钱学森的话：不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的.。是的，此次的宣传不教会我们这些吗？
三、设点宣传篇
7月4日早上8点，队员们就已经整理好宣传物品，来到我们事先选好的宣传地点，开始布置起来。队员们分工合作，悬挂横幅，布置小卡片，整理问卷和宣传手册。在此期间，若有群众走上前来进行询问，我们队队员会停下手中的工作，认真详细地为群众们答疑解惑。
现场不知完成后，岭南师范学院学生处副处长陈永国和 我们队伍的指导老师张晓婷亲临宣传地点，和我们队员们一起进行学生资助政策的宣传。虽天气炎热，但陈处长，张老师以及队员们一直坚持在宣传的第一战线，耐心地为群众们解答有关学生资助政策的疑问。期间，还有遂溪电视台的记者来访，先后采访了陈处长和实践队队长有关这次“学生资助政策”宣传和调研活动的相关内容。
临别之际，陈处长和张老师一直给予队员们鼓励和支持，还嘱咐队员们在宣传和调研的过程中要注意安全。
[page]入户走访篇[/page]
7月5日早上，我队队长拿着宣传册子和调查问卷带领队员挨家挨户走访村民家，问候村民，并且详细地向村民解说宣传资助和贷款政策的有关知识。大部分村民态度友好，认真听我们的讲解，有部分村民也会向我们队员们提问，想更深入地了解贷款政策。我队员耐心详细地给村民讲解有关资助和生源地信用助学贷款的内容:资助和贷款政策的含义，申贷的相关途径，申请的程序和材料，对学生和家庭的好处等。
五、番外篇
班级宣讲篇
7月2日晚我队伍成员在城月中学的高一高二共四个班分别开展了一场资助政策下乡行宣讲会，通过PPT和视频的形式,向学生们展示和讲解了高校资助政策和生源地信用贷款政策，同时我队队员派发有关的调查问卷和宣传单给学生们。在讲解的过程中，学生们对这些政策表现出高度的重视和关注，并积极地向我队队员提问，队员们耐心讲解，使国家资助政策深入人心。宣讲会后，我们回收学生填的调查问卷。
人文关怀篇
在入户走访时，我队成员在宣传有关的资助和贷款政策的同时，也积极地与村民聊天，谈心，特别是独居老人，倾听他们的心声，跟他们聊家常，关心他们的身体状况……在村子看见小孩子，我队队员会主动亲切地跟小孩子说话，以他们的口吻来跟他们聊天以及询问他们的状况，为了他们的安全，我们冒着炎热的天气送他们回家。看见这些天真单纯的小孩子，衷心希望他们能一直活在单纯天真的世界里，没有丝竹之乱耳，案牍之劳形。
六、感受篇
我是第二次参加三下乡活动，相对第一次，今次或许少了当年的那份热情，但更多的是责任。因为我们这次三下乡队伍“助学圆梦”作为学校三支以“贷款三下乡”为题的代表之一，肩负的不仅仅是队伍自身、学院以及学校赋予的责任，更是以“爱心助学，筑梦未来”为口号，让更多的人，尤其是能让经济相对困难的学生了解和认识贷款知识和贷款政策，希望能通过此次活动帮到更多有需要的人，特别是那些因为经济条件不允许而被逼辍学的学生。同时，作为队伍唯一的师姐，需要提前了解和熟悉贷款资料、贷款知识，时刻做好充分的准备，作为一个带头作用。
正因为是师姐，我会担心因为年级不同，师妹会相处不来，有隔阂，而且平时师妹在部门工作都表现得很安静的，所以在学校里我们的关系仅维持在部门的上下级的关系，学校的师姐师妹的关系而已。但此次三下乡活动，不仅消除了我的顾虑，更拉近我和师妹之间的差距，不再像以前那样熟悉却陌生的感觉，我们现在有说有笑，关系比以前密切了。而且在这几天的调研工作里，每天虽被安排得满满的，很累很累，但我觉得这样子的日子过得很充实，很有序，我喜欢这样子的小生活，我享受三下乡带给我的快乐。
空茨凯维支曾说过：友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。是的，因为喜欢，所以享受。喜欢与师妹相处的日子，喜欢走在中学校园的日子感受青春的气息，喜欢到村民心与心的交谈，喜欢孩子们的童真无邪，喜欢三下乡所闻所见所想，更因为喜欢，我享受三下乡的一切。
余秋雨在《译离骚》中写道：该庆幸的是年岁还轻，时光未老。怕只怕杜鹃过早鸣叫，使百花应声而凋，使荃蕙化而为芽。时光不老，我们不散。三下乡为我们的多彩的青春年华锦上添花成为我们人生画卷中的重要一笔。三下乡能锻炼自我，提升自我，感受不一样的自我。卧看云起云落，坐看花开花谢，闲庭漫步之时，为何不去三下乡实践活动探个究竟呢？
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