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大学生生命教育作业

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:罗金惠

大学生生命教育作业 ——数计学院21数本3班罗金惠 题目:谈谈敬畏死亡有什么现实意义? 答: (1)敬畏死亡,才能懂得生命的意义。 在一定程度上,敬畏死亡能让人们学会调适不健康、趋向死亡的心理。如果只是对现有的生活模式感到绝望,那生命的继续存在让我们有机会转变,或许我们可以适当扩大生命中好事的定义范围,学会与自己和解。敬畏死亡能使我们更从容地、高质量地完成最终会走向死亡的人生过程,而不是纠结于死亡这一结果。 (2)敬畏死亡,能让人们对现实生命活动进行反思。 一个人活着,他所追求的不只是生存,还有个人发展、人际友爱、财富地位、知识能力等等。而所有的这些追求,都有一个终点。这个终点或许是一周,或许是一年,或许是半辈子,。但总有一个终点是你不得不承认的,就是死亡。当人从死亡这个终点俯看自己,就会意识到生命的有限,重思自己的目标,反省自己的过错,进而去探究什么才是生命的价值。因此,敬畏死亡,能让人反思自己,纠正自己,给人以大毅力,大志向,升华自己的生命活动。 (3)敬畏死亡,是对生命的礼赞。 丧葬礼仪不是为了让逝者升入天国西方,这不是由仪式所决定。一个人死亡的意义,是由死亡以外,死亡以前的东西决定的,换而言之就是“生”。那些唢呐、铜钹、锣鼓,它们的声音告诉我们,这个人生命是有意义的,他的生命链接了我们的生命,他的生命改变了我们的生命。那不是对死亡的哭诉,而是对生命的礼赞!敬畏死亡才能肯定生命的价值,才能热爱生命,及生命中的所有。

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