新生心理健康教育

9月20日下午，计算机工程系为帮助新生养成坚定、自信、健康的心态，于化工楼各教室组织新生观看＂心理健康教育一一做坚定自信的沟通者”的主题教育。 会议上，张书帏老师首先从被动形人格这一个格障碍方向阐述了社会对于“老好人”的误解，提出想要获得尊重，就必须坚持个人的原则，而非一味的迎合他人的观点。并提出这个现象在当今的社会当中普遍存在，即使是国外开明的教育状态下，也难以避免。因此，他告诉学生们应该鼓起勇气，去提出那些与他人意见相悖的想法。 接着，张书帏老师还提出了三个情景让学生上台演练，目的是为了让学生们学会增加沟通中的肯定信息和合理表达情绪，更加深刻的体会到如何真诚且有原则的表达自己的需求。 此次的会议，不仅让新生们明白了如何在与人交往过程中赢得他人的尊重，还鼓励新生要拥有底线和原则以及对他人敢于说不的勇气。本次主题教育使新生们受益匪浅，感触颇深。

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