为弘扬和传承国粹文化艺术,提高同学们的艺术修养,教师教育学院于4月15日在知行楼204教室举办“挥毫泼墨显师德,妙笔丹青送清风”活动。
本次活动以老师讲解和同学们练习相结合的形式进行。前来参加活动的同学在签到表上按时进行签到,准备出自己的书画用品。人员到齐后,志愿者给同学们介绍书法老师和来自俄罗斯的友人,大家对他们的到来表示热烈欢迎。活动过程中,老师为同学们讲述字体的构成、收放以及咬合结构,同学们认真听讲并做笔记。同时,老师通过板书的格式,便于同学们更好地理解和学习所讲的内容。讲解结束后,同学们专心练习,老师耐心指导每一位同学,同学们的书法水平取得很大的进步。最后同学们陆续完成作品,将笔墨纸砚放回,安静有序离开学习场地。
此次活动,不仅提高同学们的审美情趣,增强同学们的文化自信,同时推进教师教育学院文化教育活动的开展。

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今天上午,我继续带领孩子们沉浸在语文的海洋中,深入解析了蒲松龄先生的经典文言小说《狼》。课堂伊始,我通过简短的回顾,帮助学生们梳理了前节课所学的内容,巩固了对文章背景和主要……
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随着清晨的第一缕阳光透过教室的窗户,新的一天教学工作拉开了序幕。今天,我继续带领孩子们沉浸在文学的海洋中,共同探索《狼》这篇课文的深邃与精彩。在语文课堂上,我首先回顾了上节……
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随着清晨的第一缕阳光悄悄爬进教室,我满怀热情地开始了新一天的教学工作。上午的主要任务是继续给孩子们上语文课,并重点讲解前一课留下的习题。我深知,习题不仅是巩固知识的桥梁,也……
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清晨,我步入教室,迎来的是孩子们求知若渴的眼神。今天的语文课,我重点放在了讲解前一节课留下的练习题上,旨在通过实际练习巩固和加深他们对知识点的掌握。我首先快速回顾了相关知识……
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清晨,随着第一缕阳光穿透校园的树梢,我踏上了新一天的教学旅程。今天的主要任务之一,是继续给孩子们上语文课,深入讲解《寓言两则》。课堂上,我首先回顾了上一课时留下的悬念,激发……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,洒在孩子们充满好奇与期待的脸庞上时,我开始了新一天的教学工作。今天的主要任务是给孩子们讲解语文习题,帮助他们巩固所学知识,提升解题能力。首……
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清晨,当第一缕阳光透过教室的窗户,我满怀热情地迎接了每一位学生。今天的第一项任务是给孩子们讲解语文课的作业。我提前将作业中出现的共性问题进行了梳理,并准备了一些生动的例子和……
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