为促使我校“信息产业大咖传记阅读计划”特色育人举措更好地开展实施，培养学子在信息产业领域的管理者思维，养成时常阅读经典著作的好习惯，学会如何在阅读中从广度、深度、高度三个思考维度延申至自身现实层面，且长期拥有高质量的良性阅读循环，提升学生独立思考与交流协作的能力，更注重客观、准确、真实地挖掘学生成长案例，聚焦当下成果表现。
基于此，信息产业大咖传记阅读计划综合办公室北山书院携手图书馆于3月7日上午10点在南湖书院圆桌会议室共同举办“信息产业大咖传记阅读计划”师生伴读主题系列（第14期）“圆桌大咖会谈”活动，以寓教于乐的形式花式玩转商科新思维，师生共同阅读、探讨、辩论、交流、学习，一本书、一群人、一次圆桌会谈，致力于为学生提供多元化的互动、交流与共享平台。中国新商科大学集团董事长彭鸿斌博士也莅临活动现场，并对大咖阅读计划在校内的积极推进给予肯定和厚望。
大咖故事：阅读者有话说
“那一年，大咖阅读陪伴我成长。在我的青春里留下难以忘却的记忆，是大咖阅读，让我在书中经典重新找回了自信，我尤其要感谢这段经历，促就了现在更好的我。”
最早接触到“信息产业大咖传记阅读计划”的四位长期坚持研学大咖经典的学长学姐们今天也来到了我们的会谈现场，相继上台为学弟学妹们声色俱佳地讲述自己与大咖那段奇妙的缘分，他们通过大咖阅读体会人生百态，锻造敢想敢拼的坚毅品格，品味独特人生，学习大咖们的精神意志，奋发向上，勇往直前。
那些温馨的经历、无限的感慨、成长的心得，赢得了在座学子们的响亮掌声，强烈的情感共鸣。讲述者与倾听者相互促进交流，大咖阅读也因此在他们的成长历程中变得有情怀、有价值、更有意义。
大咖会谈：阅读者有话辩
根据“信息产业大咖传记阅读计划“推广下的学生阅读情况，活动筛选出学生喜爱值最高的两本书籍《董明珠传》和《雷军传》，并针对书籍提出两项可辩话题——“董明珠‘职场无关性别，只在乎实力’惹争议，如今社会的变态女权是否该停下了”以及雷军曾说过一句至理名言“站在台风口上猪都能飞”，鼓励学生在互相交流读书成果的同时，锻炼自身语言表达能力。
唇枪舌战，辩场争锋，正反两方讨论甚是激烈，不过一致认为在职场中要尊重女性，给予女性平等对待，针对第二个话题，正方认为抓住机遇很重要，跟随时代发展才是成功的正解，反方则高举反对牌，认为机遇固然重要，但没有个人足够实力，这种成功是短暂而虚有的。师生们自由讨论，充分阐述自己的观点，从多角度、跨学科的层面上深入广泛地剖析话题，互相探讨了解不同人的不同思维，活动变得有趣、有爱、学生更有获得感。
大咖知识：阅读者有话答
在本轮环节中，活动设置有关大咖经典书籍的相关题目，参与者通过限时抢答的方式进行答题，在计时器严谨的时间把控下，学子们体验了一场刺激的知识竞答，小组分工协作答题促进了学生间的友好交流，提高了学生的应变能力及临场反应能力。
参与者感受到了前所未有的在知识竞答中取得胜利的刺激感，活动关注学生情绪，有温度、有特色、学生更有体验感。
本次师生伴读主题系列活动在参与者的纷纷点赞下也已完满落下帷幕。活动关注熏陶学生价值循环，师生朋辈距离不断拉近，学生沉浸式、全方位感受大咖魅力，个性化的功能室环境、包容的文化发展、社交的多元覆盖，一个独具特色的阅读成长体系不断呈现，校园书香文化氛围也日益浓厚。
未来，我们将会办出更多各具特色的大咖阅读活动，阅读者们，敬请期待。
活动结束后，学子们仍意犹未尽，并纷纷留下对活动以及大咖的感想：
幸运的是，我们学校践行的是完满教育与通识教育融合的理念，完满教育培养着我们实践能力，通识教育使我们更加理性思考。信息产业大咖传记阅读计划培养了我的兴趣爱好，掌握独立思考的方法以及让我把握住了规划大局观的绝佳时期。
——信息产业大咖传记阅读计划阅读者曹鑫
人生的每一次经历，都是一次转机，我曾经觉得生逢绝境，是无法逆转的逆境，但刘强东的人生经历和这本《我的经营模式》改变我的看法，我不断的调整自我，最后在经历中明白了，生如逆旅，但不妨心怀信念，不念过去，不畏将来，最终会蝉蜕蝶蛹，逆境逢生。
——信息产业大咖传记阅读计划阅读者欧阳鑫
研读完大咖各类书籍后，我最大的感悟就是志气行千里，肉身会腐朽，精神却能永存；生命有终点，但是创造力没有穷尽；去你想去的地方，达到你自己想达到的高度，决定权永远在你自己手中。
——信息产业大咖传记阅读计划阅读者同学金梅芳
我常常在闲暇之余采用绘画、手工、心得撰写等不同形式表达我看完大咖书的感想，大咖，让我看到了更广阔的世界，更多的中外经典商业名人传记作品，未来会持续支持且坚持地读下去。
——信息产业大咖传记阅读计划阅读者同学钟沁恒
（重庆移通学院北山书院供稿）
http://www.dxsbao.com/xiaonei/553756.html 点此复制本页地址
