化学学院博雅服务队：以实践增长能力，用行动传递爱心

化学学院博雅服务队：以实践增长能力，用行动传递爱心

新闻中心消息通讯员周密6月2日晚，化学学院博雅服务队队员王金涛及八名志愿者在学子餐厅举行食堂学业辅导活动。此次活动旨在帮助食堂员工子女解决学业上的困难，帮助他们提高学习成绩。

活动伊始，博雅服务队队员王金涛带领志愿者认识各位小朋友，在充分了解小朋友的需求后为志愿者分配工作。志愿者曾媛媛辅导鹏鹏（化名）完成数学作业，帮助鹏鹏掌握找规律这类题型的解决方法。曾媛媛以课本上的题目为例带领鹏鹏练习这类题型，并为鹏鹏讲解这类题型的答题方法。在辅导鹏鹏完成语文作业的过程中，曾媛媛发现鹏鹏对标点符号及字词的运用存在较大问题。对此，曾媛媛为鹏鹏进行针对性讲解，并解答鹏鹏的疑惑。

与此同时，志愿者王金涛为阳阳（化名）讲解平面直角坐标系的相关知识。在阳阳完成数学作业之后，王金涛利用具体题目为阳阳讲解物理中有关滑轮的相关知识。志愿者蔡涵蕊辅导小宇（化名）学习组合的相关知识，督促小宇完成通过加法和乘法来计算组合数的题目。此外，蔡涵蕊还在小宇完成语文作业时引导他使用拟人的修辞手法造句、帮助他修改病句并督促他改正书写错误。

志愿者李相衡首先监督涵涵（化名）完成语文卷子，并辅导涵涵完成看拼音写词语以及阅读理解题。在这之后，李相衡督促涵涵完成数学口算题，为涵涵指出错误并帮助她更正。在辅导的后期，李相衡发现涵涵学习积极性下降，注意力开始分散。于是她采用开展“石头剪刀布”游戏的方式缓解涵涵在学习中产生的疲惫感。李相衡采取劳逸结合的方式，让涵涵快乐学习并顺利完成所有作业。

至此，本次化学学院博雅服务队的食堂学业辅导活动圆满结束。本次活动不仅成功达成为食堂员工子女提供良好的学习环境、帮助他们提高学习能力的目标，也为参加本次活动的志愿者搭建了一个沟通经验、践行志愿者精神的平台。博雅服务队的队员也将就此次辅导活动进行反思与总结，不断提升食堂学业辅导的质量。

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