传承先进思想 当从课堂开始

武科大网讯（通讯员郭蕙宁）10月13日下午，一节由邢俊莲老师带来的以邓小平理论为主题的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课在恒大楼一区502展开。课程的一开始，为了引起学生们对邓小平理论的关注，邢俊莲老师从自己波折的求学之路讲起。

对于这段难忘的经历，邢俊莲老师表示正是因为求学之路的艰辛，才让她更加意识到课堂教育的重要性。也正是由于这段经历，邢俊莲老师对党的先进思想产生了极大的兴趣从而开始自己的学习。

通过邢俊莲老师的讲解，学生们对邓小平理论有了更强烈的更直观的认识。以邓小平为主要代表的中国共产党人，顺民意，挽狂澜，实现伟大历史转折，吹响改革开放号角，开辟中国特色社会主义道路，中国人民从此以昂扬姿态踏上了富起来的新征程。邢俊莲老师也据此从时代背景、历史依据、发展过程和重要作用等其他方面向学生们介绍了邓小平理论。同时结合她的亲身经历和真切感悟向同学们阐释了邓小平理论在推动思想解放中所起到的重要作用。

邢俊莲老师善于结合当今时事向学生们讲解党的先进思想，本节课也从邓小平理论联系到“一国两制”，港澳回归。面对当时港澳台地区尚未统一的问题，邓小平同志提出了“一国两制”的伟大构想。根据“一国两制”的构想，中国政府先后同英国和葡萄牙政府进行谈判，并分别签订了联合声明，推动了港澳回归的历史进程。在邢俊莲老师讲解完这段历史后，学生们纷纷表示“一国两制”的提出在完成祖国统一大业，实现全中国人民的共同愿望的过程中起到了不可磨灭的作用。

习近平总书记曾在学校思想政治理论课教师座谈会上表示：“在大中小学循序渐进，螺旋上升地开设思政课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”

邢俊莲老师通过本节思政课，不仅让学生们真切感悟到了邓小平理论在改革开放和社会主义现代化建设中起到的巨大作用，而且也如习总书记的指示一样，真正做到了让社会主义建设者和接班人们继承先进思想，为实现中华民族伟大复兴蓄力。

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