9月19日下午，我校课程思政示范课第32讲——《民间文学是什么——对文学边界的一次探索》于立言楼4-1开讲。此次活动由教务处主办，人文学院承办。活动由欧阳萍副院长主持，王奕祯老师主讲，学院相关负责人和各学院部分师生参加了此次活动。
▲欧阳萍副院长主持开场
▲王奕祯老师作教学展示
王奕祯老师的课程思政示范课将民间文学与一般文学、通俗文学的对比，以及西方学界和中国学界两个角度来讲解什么是民间文学。他首先通过六个含关键词的问题解释民间文学，其次从题材和思想内容、典型形象、艺术形式、语言艺术四个方面，通过红楼梦及中国古代四大神话的例子重点解释“民间”这一概念。并且分析了作家文学与民间文学的关系，以及作家文学对民间文学产生的积极和消极的双重影响。最后又以文学层级的形式来比较民间文学、通俗文学、精英文学三者的不同。
王奕祯老师认为民间文学，是具有民间性的文艺形式，与作家文学相对而言，又对作家文学影响至深，它具有最广泛的群众基础，也是百姓们喜闻乐见的文艺形式，而大众对其的认知多局限于作家文学。所以，希望通过这次课程让师生共同完成对文学边界的一次拓展。
▲师生听课
王奕祯老师是我校第三届“青年魅力教师”，多次荣获教学优良榜，深受同学们喜爱。他以扎实的知识功底、幽默的讲课风格、灵活的语言技巧令枯燥乏味的民间文学知识变得更加生动有趣，当同学们遨游在民间文学的知识海洋里时，也更加深刻地认识到文化自信不是无根之木，它建基于每一个人对自己生活方式和精神文化的肯定。我们要建立文化自信，就必须重视民间文学，重视创造了这些文学作品的所有大众的独立人格和文化权利。
22级汉语言文学三班李会荟同学在听完课后感慨道：“王老师的课生动有趣，让我们每个人都沉浸其中。这节课让我感受到了民间文学的魅力，也对民间文学有了更深层次的了解。民间文学是中华文明史中的瑰宝，积淀着中华民族世代相传的智慧、经验与最深层的精神追求。我们应该树立大文学观，以主动的实践精神，为加强民间文学与文化的传承与保护，推动新时代文化建设与文明发展作贡献。”
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