前言
为推进团员和青年主题教育走深走实，增强广大共青团员的光荣感、使命感、仪式感，引导团员和青年坚定不移地听党话，跟党走，儿童发展与教育学院积极响应号召，贯彻落实团员和青年主题教育，组织团员青年学习党的创新理论，学习党的路线、方针、政策，学习团章和团的基本知识，坚持党的领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装团员青年头脑。
一、本学院团员和青年主题教育学习的综合性进展情况：
我院22、23级以及部分21级的全体师生联手马克思主义学院开展以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为主题课程，进行深入学习探讨，通过理论与丰富多彩的活动相结合，引导团员青年培育和践行社会主义核心价值观，强化政治认同、涵养家国情怀、增强使命担当。同时，我院鼓励广大团员和青年继续秉承马克思主义与时俱进的理论和品质，联动多方资源，紧扣“贯彻党的精神，凝聚奋进力量”，全面、系统、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推动团员和青年主题教育走深走实走心。
二、我院专业下“团员和青年主题教育”综合进展：
学前教育专业
学前教育专业通过设置相关课程和活动，引导学生了解团员和青年主题教育的背景和目的，提供相关理论知识。同时，结合专业特色组织学生参与社区服务和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。让每一位同学参与实践教学和校外实习，使学生亲身体验，参与到团员和青年主题教育的实际工作中。
应用心理学专业
应用心理学专业一方面通过组织开展讲座、工作坊等形式向团员和青年传授心理知识，让学生了解心理学的基本原理和应用技巧。另一方面，通过个案分析、小组讨论、心理剧等互动方式，让学生亲身体验和参与其中，提高对心理问题的敏感性和解决问题的能力。此外，学生们还利用现代科技手段，如在线心理咨询平台、心理测评工具等，为团员和青年提供心理支持和服务。
三、召开团支部书记专题学习培训会：
为切实增强团组织的生机和活力，动员引导广大团员和青年深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。为我院实现更好更快发展提供坚强保证，我院学董会人力中心召开团支部书记专题培训会，鼓励团支部书记带动团员青年参与程度更高的组织运行，使团的各项工作迈上新台阶。
团支部书记专题学习培训会
在会议中，团委书记陈瑞锋老师从各团支部如何组织专题学习会和开展好组织生活会、如何落实组织志愿活动和如何落实到团支部每一名同学等几个方面展开论述，并提出以下三点建议：
开展“学习沙龙”活动
感受理想信念
充分利用学校资源，各团支部可以在六期“一站式”学生活动中心、教学楼教室等地点开展读书研讨会、专题座谈交流会以及心得分享会，让团员和青年在一次次讨论中接受理想与信念的洗礼，在全方位发展的道路上真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。
整合学院资源，组织志愿活动
各团支部可利用学院专业资源，针对所学专业与周边社区进行对接，组织志愿服务。同时，鼓励各团支部结合大学生社区实践计划、“三下乡”“返家乡”等实践活动，开展实践体验活动。
切实关注同学需求，解决实际问题
各团支部要结合“我为同学做实事”，研讨同学们所遇到的问题该如何去解决。通过团支书、学董会等平台对接同学，针对同学们各个方面提出疑问，真实关注同学的需求，发挥青年和团员的广大力量全心全意为同学服务。
团员和青年主题教育专题组织
生活会和开展团员教育评议要求
为紧密联系团员思想学习工作实际，交流学习体会、对标先进标准、查找差距不足、激发责任担当， 牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，使团支部更加优秀，我院召开了“团员和青年主题教育专题组织生活会和开展团员教育评议要求”主题会议。
会前，我院组织各团支部书记认真学习重温《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》重点学习重温习近平总书记对团员和青年的重要要求等。同时，做好总结梳理，查找不足，各团支部围绕开展团员和青年主题教育、执行上级团组织决定、严格组织生活、加强团员教育管理、联系服务青年、抓好自身建设等方面查找不足。
会议中，团委书记陈瑞锋老师通过解读《共青团中央办公厅关于召开团员和青年主题教育专题组织生活会和开展团员教育评议的通知》，向各团支部书记总结出以下六点要求：
①各团支部应不断深入学习，并在学习中确保成效。
②各团支部要组织团员联系思想和社会实际查找不足并弥补。
③各团支部召开团员大会，在会议中交流体会、自我批评，避免出现放不开等问题，学会摆正自己，虚心接受接受他人的建议。
④各团支部应采取个人自评、团员互评和组织评价相结合的方式开展团员教育评议。
⑤面对查找出的差距不足以及意见建议，各团支部要制定改进措施并改进。
⑥各团支部书记要强化领导责任，坚决防止弄虚作假。
会后，各团支部表示会结合本次会议收获的理论知识与要点，反省自身，今后将在实际工作中，要更加积极主动的向上级请教遇到的问题，并多与各团支部进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力，同时，积极主动地把工作做到点上，落到实处，减少工作失误。时刻坚持不懂就问，不明白就多学的态度，与同事多合作，与领导多汇报工作情况。努力带好班级体，让团员和青年更加靠近党组织，时刻牢记应努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。
四、本学院团员和青年主题教育学习的典型经验做法：
我院团员和青年主题教育学习的组织和推进方式多样而灵活，并且其中有31%的团支部与社区签订协议，促进社会实践活动的有效进展。
我院团委与马尾区罗星街道君山社区居民委员会“携手共建，共促发展”成功签约。为学院学生提供更多实践机会，组织学生走进社会基层、服务人民群众、增强时代责任、提高社会化能力，扎实推进高校青年志愿者社区志愿服务行动。
学院鼓励学生们充分利用学院专业资源，通过专题讲座、讨论研究、社会实践等方式，为团员和青年提供学习和交流的机会。其次学院还积极引进先进教育理念和模式，如翻转课堂、项目驱动学习等，提高团员和青年的学习效果和能力。
五、本学院团员和青年主题教育学习的班级典型案例：
我院22学前1班团支书，主动寻找学院资源，邀请马院的理论学习导师进入班级，共同深入探讨《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》。老师围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景、核心内容、为什么必须长期坚持以及怎样坚持和发展”四方面进行教授，引导本班团员和青年把握正确的政治方向，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。同时，本支部结合学前教育专业的特色，以手抄报绘画形式呈现《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程所学内容，并让老师加以指导，使画面和理论知识相互呼应。
课程结束后，郭翠翠针对学生在活动主题教育中的表现和学习成果，给出了积极的评价。她认为，学生在主题教育学习活动中能够积极参与、独立思考，能够将所学知识运用到实际问题中去，学生们在团队协作、问题解决和创新思维等方面表现出色，取得了可喜的学习成果。
本次课程活动的成功开展，以及学生作品成果展示，证明了主题教育学习活动在提高学生综合素质和能力培养方面的有效性。团员和青年们也表示，通过本次的理论学习与活动开展，加深了对“习近平新时代中国特色社会主义思想”有了新的理解，现在与未来，一定坚定理想信念，增强政治意识，提高素质能力，锤炼品德修养，培养创新精神，增强社会责任感，坚定不移地听党话、跟党走，并将自身所学习的专业知识运用到社会实践中，积极投身社会实践中去学习，去锻炼，促进自身的完善和发展。
结语
儿童发展与教育学院团委以此次“面向团员和青年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”为契机，引导广大团员和青年继续秉承马克思主义与时俱进的理论和品质，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。今后，我院也将继续组织广大团员与青年带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，在强国建设、民族复兴的伟业中书写壮丽的青春篇章！
http://www.dxsbao.com/xiaonei/657920.html 点此复制本页地址
