思政课看今朝之实况，明深化改革之目的

（熊颍浩），五月十六日上午，卢敏老师为我院金属材料工程系的同学们上了第十二周《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的课程，主题是新时代全面深化改革的主要方式及其主要内容。她与学生们进行有效互动和讨论并且明确了新时代人民需求转变的背景下中央决定全面深化改革的目标与途径。这堂课在学生心中更加强化了改革开放对于时代的重要性，也激励了他们为新时代改革开放做出力所能及的贡献。

卢敏老师在本堂课中，通过对比邓小平时期改革开放的区别引入该堂课的内容，阐述了现如今社会发展困境，即阶级固化贫富差距有所扩大，这一整大的时代背景下，新时代改革开放的目标定为了改革掉深层次的问题。她讲述了中央在十八届三中全会上确立了深化改革，为此专门设立了中央全面深化改革领带小组。在怎么深化改革的问题上她强调了在坚持党的全面领导下对社会主义生产关系和上层建筑的调整，同时也提及了早在邓小平时期邓小平主席也一再说明过改革不是革命，仍然需要在党的领带下进行。她更是提到在十九届四中全会上进行更清晰的顶层设计，从党成立100年，再到2035年，最后到新中国成立100年。她结合了当下时事之典范——抗疫，来向同学们展现了中国制度的优越改革开放的优越，她更是提及了改革开放的未来，改革开放不是完成时而是进行时。

卢敏老师的讲课，声音高亢，十分引人入胜，并且用简明扼要的PPT文字来向同学们展现了她上课的架构，更是用视频进行相关的拓展，为同学们更加清晰的展现改革开放的历程与进展。

同学们在课下也表示卢敏老师的课堂让他们受益匪浅，学习到了新时代深化改革的精髓，并且希望在将来为改革开放出一份属于自己的力量。

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