当前位置: 主页 > 校内新闻 >

以史为鉴

来源:湖南师范大学公共管理学院 作者:汤朋人

以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。

【释义】

用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。

【启悟】

“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好地看清世界、参透生活、认识自己。历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好地认识过去、把握当下、面向未来。

历史,是一个民族、一个国家、一个政党形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是汇聚前人各种知识、经验和智慧的“百科全书”。我们回顾历史,就是要善于从历史中汲取智慧力量。100年来,小推车里的伟力、苹果里的纪律、酸菜里的模范、“嘀嗒”声里的忠诚以及“半截皮带”里的信仰……这些脍炙人口的故事,无不蕴含着党领导人民不断夺取胜利的“真理的味道”;100年来,“枪杆子里出政权”“发展才是硬道理”“绿水青山就是金山银山”……这些启迪人心的思想,无不闪耀着“以往知来,以见知隐”的智慧的光芒。我们没有任何理由不去珍视这些成功经验,没有任何理由不去汲取这些宝贵精华。我们回顾历史,就是要善于从历史中总结经验教训。党史,从来都是一面以史鉴今、资政育人的镜子。延安整风时期,《甲申三百年祭》作为整风文献让全党学习,警惕步李自成的后尘;如何跳出“历史周期率”的“窑洞对”,引发中国共产党人对盛衰兴亡、变换更替的深沉思考;“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,号召我们誓将革命进行到底、决不重蹈项羽的覆辙……习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。领导干部要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为“必修课”,“这门功课不仅必修,而且必须修好”。

http://www.dxsbao.com/xiaonei/704996.html 点此复制本页地址

相关内容

齐心护河流,携手美家园

2024年11月22日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市江北区华新街街道野水沟社区举办了主题为“绿动长江,齐心共守生命之源”的第三次河小青活动。本…… 朱佳瑶 重庆工商大学查看全文 >>

温情助教筑桥,童心共鸣绘梦 ——工商管理学院助教活动温暖启航

2024年11月22日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市南岸区启音听力语言康复中心开展了主题为“美德弦歌不缀,童心悠悠未泯”的助教活动。本次活动旨…… 廖梦芸 重庆工商大学查看全文 >>

清扫河堤美环境,普及知识提意识

2024年11月16日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市嘉陵江北滨路河段举行了主题为“绿动长江,齐心共守生命之源”的第二次河小青活动。本次活动不仅…… 田一帆 重庆工商大学查看全文 >>

青春护河展风采,生态焕新映蓝天

2024年11月15日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆工商大学江北校区A211教室举行了主题为“绿动长江,齐心共守生命之源”的第一次河小青活动。本次活…… 吴婉好 重庆工商大学查看全文 >>

两弹震寰宇,一星耀乾坤

2024年11月8日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市南岸区辅仁中学举办了主题为“青春启航,新潮涌动”的第一次青少年之家活动。此次活动旨在通过趣…… 赵月明 朱荣梅 重庆工商大学查看全文 >>

秉持正义前行,呵护童心美德

2024年11月1日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市南岸区启音听力语言康复中心举办了以“美德弦歌不缀,童心悠悠未泯”为主题的第一次长期陪伴活动…… 毛娅希 重庆工商大学查看全文 >>

爱心敬老,情暖金秋

2024年10月19日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆佳瑞家养老服务中心开展了主题为“情系桑榆慰晚情,科学养老暖人心”的长期敬老活动开幕式。此次活…… 贾彦妮 重庆工商大学查看全文 >>

岁月悠悠情不老,美德熠熠映光芒

2024年10月19日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市江北区北滨路侨发老年公寓举行了主题为“情系桑榆慰晚晴,科学养老暖人心”的长期敬老活动开幕式…… 石梦钰 重庆工商大学查看全文 >>

推荐内容

齐心护河流,携手美家园

2024年11月22日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市江北区华新街街道野水沟社区举办了…

温情助教筑桥,童心共鸣绘梦 ——工商管理学院助教活动温暖启航

2024年11月22日,重庆工商大学工商管理学院分团委第五届“爱心桥”青年志愿者服务队在重庆市南岸区启音听力语言康复中心开展了…

学院第十四期“先锋团校”文法系分校开展第三次理论培训课程

(通讯员康世强刘婉婷冯思怡)11月22日中午,我院第十四期“先锋团校”文法系分校在树达楼507教室开展以“跟随榜样脚步,践行…

外国语学院2412团支部十一月团日活动:青年担当 志愿先行

外院2412团支部十一月团日活动:青年担当志愿先行(通讯员章妍)为学习贯彻习近平总书记关于志愿服务的重要论述,更好地组织…

山东大学学生唐仲英爱心社仲英学者助益计划举办原子核物理讲座

山东大学学生唐仲英爱心社仲英学者助益计划举办原子核物理讲座2024年11月20日晚,为普及原子核物理知识,激发学生对科学研究的…

最新发布

以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
探索科技馆:一次对未来的深度思考
探索科技馆:一次对未来的深度思考在7月13日,跟随参观科技馆的队伍,我出发前往江西科技馆。七月盛夏,我的心情像天气一样火热。由于我是第一次参观科技馆,所以我对这次宝贵的经历有了深刻的印象。在这个科…