当前位置: 主页 > 校内新闻 >

以史为鉴

来源:湖南师范大学公共管理学院 作者:汤朋人

以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。

【释义】

用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。

【启悟】

“明镜所以照形,古事所以知今。”历史是一面镜子,从历史中,我们能够更好地看清世界、参透生活、认识自己。历史也是一位智者,同历史对话,我们能够更好地认识过去、把握当下、面向未来。

历史,是一个民族、一个国家、一个政党形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是汇聚前人各种知识、经验和智慧的“百科全书”。我们回顾历史,就是要善于从历史中汲取智慧力量。100年来,小推车里的伟力、苹果里的纪律、酸菜里的模范、“嘀嗒”声里的忠诚以及“半截皮带”里的信仰……这些脍炙人口的故事,无不蕴含着党领导人民不断夺取胜利的“真理的味道”;100年来,“枪杆子里出政权”“发展才是硬道理”“绿水青山就是金山银山”……这些启迪人心的思想,无不闪耀着“以往知来,以见知隐”的智慧的光芒。我们没有任何理由不去珍视这些成功经验,没有任何理由不去汲取这些宝贵精华。我们回顾历史,就是要善于从历史中总结经验教训。党史,从来都是一面以史鉴今、资政育人的镜子。延安整风时期,《甲申三百年祭》作为整风文献让全党学习,警惕步李自成的后尘;如何跳出“历史周期率”的“窑洞对”,引发中国共产党人对盛衰兴亡、变换更替的深沉思考;“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,号召我们誓将革命进行到底、决不重蹈项羽的覆辙……习近平总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。领导干部要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为“必修课”,“这门功课不仅必修,而且必须修好”。

http://www.dxsbao.com/xiaonei/704996.html 点此复制本页地址

相关内容

河科院学子三下乡:志愿敬老行,关爱传真情

为进一步传承中华民族传统美德,弘扬“尊老敬老爱老”的精神,激发青年志愿者积极向上、奉献社会,7月24日,外国语学院“甘霖计划”大学生义务支教服务队在商水县汤庄乡西赵桥村进行支教…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:爱心甘霖及时雨,善行之举助教育(五)

为弘扬和传播中华优秀传统文化,7月22日至23日,河南科技学院外国语学院“甘霖计划”大学生义务支教服务队在商水县汤庄乡西赵桥村开展支教活动期间带领小朋友们开展漆扇制作活动。支教队员…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:爱心甘霖及时雨,善行之举助教育(四)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分发挥社会实践在落实立德树人根本任务中的重要作用,7月22日,河南科技学院外国语学院“甘霖计划”大学生义务支教…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:爱心甘霖及时雨,善行之举助教育(三)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分发挥社会实践在落实立德树人根本任务中的重要作用,7月21日,河南科技学院外国语学院“甘霖计划”大学生义务支教…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:爱心甘霖及时雨,善行之举助教育(二)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分发挥社会实践在落实立德树人根本任务中的重要作用,7月20日,河南科技学院外国语学院“甘霖计划”大学生义务支教…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:爱心甘霖及时雨,善行之举助教育(一)

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分发挥社会实践在落实立德树人根本任务中的重要作用,7月18日,河南科技学院外国语学院“甘霖计划”大学生义务支教…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:交通安全常常在,乡村振兴事事民

为加强乡村道路交通安全宣传教育,聚焦出行交通安全问题,提高交通安全意识和自我安全防范意识。7月21日,河南科技学院“乡途无忧”交通安全宣讲实践团深入商水县汤庄乡西赵桥村与村民们…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

河科院学子三下乡:走进封丘闫庄,开展社会实践

7月6日,外国语学院“百年党史青年说”党史学习实践队、“你我同心,反邪同行”大学生暑期社会实践队、“禁毒防艾”大学生宣讲实践队以及“共语未来”大学生推普实践队在团委书记张慧的带…… 金梦珂 河南科技学院外国语学院查看全文 >>

推荐内容

聊城大学传媒技术学院举办爱党爱国教育活动

为深入贯彻党的教育方针,加强对新生的思想政治教育,培养爱党爱国情怀,提升学生的国家认同感和民族自豪感,11月9日,传媒技…

11月9号医学院创文活动策划案新闻稿

11月9号医学院创文活动策划案新闻稿本网消息为响应社会对文明素质提升的需求,湖北理工学院医学院实践部于2024年11月9日组织了…

福建师范大学经济学院“星筠向融”志愿服务队携手22级工商管理团支部顺利开

为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,积极响应习近平总书记提出的金融安全“八个坚持”原则,福建师范大学…

公共管理学院开展“三下乡”成果汇报会

(通讯员张佩研李泽晟覃悦)为更好地总结“三下乡”活动的成果与经验,深化青年大学生对乡村振兴和文化发展的认识,激发青年…

聊城大学传媒技术学院“传动平安”一站式学生社区评选“筑牢安全防线 共创

为响应国家消防安全月的号召,增强学生们的消防安全意识,普及消防安全知识,10月31日,传媒技术学院宿舍管理中心与“传动平…

最新发布

以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
以史为鉴
以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。【释义】用铜当镜子,可以检查衣冠是否整齐;用人当镜子,可以检查自己的优缺得失;用历史当镜子,可以知道国家兴亡的原因。【启悟】“…
探索科技馆:一次对未来的深度思考
探索科技馆:一次对未来的深度思考在7月13日,跟随参观科技馆的队伍,我出发前往江西科技馆。七月盛夏,我的心情像天气一样火热。由于我是第一次参观科技馆,所以我对这次宝贵的经历有了深刻的印象。在这个科…