巧用寓教于乐，提高内省智能

　　（通讯员：杨钰 曾佳鑫 江百零）10月22日下午2时至3时，湖南师范大学教育科学学院童心小屋项目团队的五名志愿者在麓枫社区成功开展了以“内省智能之我有我的样”为主题的小组课程活动。

　　下午1时20分左右，志愿者们早早地来到了活动场地，开始做课前准备。1时40分，来参加活动的小朋友陆续到达，本次活动总共17名小朋友，分为4组，每组配备一位志愿者作为助教。2时15分，课程正式开始。课程伊始，小老师杨钰给大家说明了本次课的主要内容，并组织小朋友与助教们相互认识了解，接下来进行了热身游戏“招牌动作”、绘本阅读、游戏“我的自画像”等环节，使小朋友们逐步加深对自我的认识，学会悦纳自我，提高内省能力。课程结束，学员们对本次课做出了评价，总体满意度达到了94%，100%的学员表示今后愿意参加类似活动。本次课程取得了圆满成功。

　　参与本次的志愿者表示受益颇多，志愿者江百零表示：“给可爱的小朋友们当小老师，感觉幸福满满！”志愿者汪怡忻在收到小朋友送的画后表示，为这堂课做的准备都是值得且有意义的。

　　本次活动，不仅用寓教于乐的方式让孩子们认识自我、欣赏自我悦纳自我，提升内省智能，也丰富了大学生志愿者的课外生活，提高了他们的实践能力，提升社会价值。