为进一步贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，以劳树德、以劳增智、以劳化人，培养五育并举的新时代人文青年，人文学院举办“耕读福山水，学韵润实秋”劳动基地主题活动。本次活动于2024年11月18日启动，在铜盘校区劳动实践基地开展一场历时两个月的耕种实践。验收环节，学院邀请校工会常务副主席王群、院党委副书记赵燕松、物业管委会陈经理、有丰富种植经验的林师傅以及辅导员谢婉婷担任实地考察评委，针对种植过程、生长情况、农物种子情况等方面进行评分并提供指导意见。
精心筹备，共同生长
2024年11月18日|播种希望，启程耕耘
福州大学人文学院“耕读福山水，学韵润实秋”劳动基地主题活动正式启动！2024级各班级组建种植小队，选定玉兰菜根、羽衣甘蓝、萝卜等作物，摩拳擦掌开启劳动实践之旅。
2024年11月23日|共植初心，破土新生
“耕读福山水，学韵润实秋”劳动实践教育启动仪式在铜盘校区劳动实践基地顺利举行。校工会常务副主席王群、校科技园发展中心主任叶志清、院党委副书记赵燕松、团委书记齐朝阳、学生创业导师何毓珍、社会学系副教授阮韵晨等出席活动。#FormatImgID_3#
2024年11月-2025年1月|守护成长，静待花开
寒风凛冽，热情不减！每周值班同学轮流浇水、除草、记录生长数据，在种植实践中见证了生命的倔强与团队的智慧。
2025年1月10日|硕果满园，劳动礼赞
终审日到来！评委老师们进行现场考察，各个班级以种植日志和PPT等形式，向老师们展示自己的劳动成果。
佳绩展示，硕果累累
一抔水浇灌的是协作精神，一粒种孕育的是生命敬畏。青年与土地相遇，收获的不仅是作物的丰收，更是对劳动智慧、集体力量、成长韧性的领悟。评委老师们结合材料汇报得分与实地考察得分，评定比赛最终名次。
一等奖：2024级汉语言文学01班
二等奖：2024级汉语言文学02班
三等奖：2024级应用心理学01班、2024级社会学01班
躬身实践，感悟劳动
活动历时两月，在春天的土地上留下成长的印记。劳动不是终点，而是向生命更深处扎根的起点。同学们写下实践心得，感悟劳动真谛。
从启动仪式之日起，每位同学都积极参与劳动，共同耕种的珍贵经历将深深铭刻在同学们心中。每天浇水、除杂草，欣然见证小芽的变化，感悟生命的伟力。相信经过寒冬，小苗们将迎来他们的春天。和大自然的接触，亦是一个自我思考的过程。每一个心怀希望的人都是一颗种子，向上生长，向下扎根。莫问收获，但问耕耘。草木在新生，美好在萌芽，少年的明天、福大学子的未来在静默的时间里悄然盛放。
——2024级汉语言文学01班
本次种植活动意义非凡，我们挑选了玉兰菜根、薄荷、小香葱和樱桃萝卜开启种植之旅。玉兰菜根要经温水浸泡，保持湿润环境；樱桃萝卜需先浸种再播种；薄荷可采用分株和扦插两种方式；小香葱应先晾晒种子5-7天……我们在实践中掌握多样的种植技巧，从对种植一知半解到能够独当一面，深刻体会到劳动带来的成就感，领悟自然的神奇与生命的顽强。每一株植物的成长都饱含着我们的期待与付出，也让我们对传统文化中的农耕智慧有了更深的敬意。我们会带着这份热爱与收获，继续在劳动中成长，在实践中探索。
——2024级汉语言文学02班
在过去的一个月，我们班踏上羽衣甘蓝、菠菜、白菜、生菜的种植之路。大家都满怀期许，希望能亲手培育出充满生机的植株。我们选择颗粒饱满的种子，为土壤除杂施肥，等待种子破土而生。在此过程中，我们认真研究各种作物的习性，比如菠菜喜凉但要注意夜间避光，羽衣甘蓝喜光不喜涝等等。经过一个月的培育，我们的种子都发芽了，白菜长得很可爱，羽衣甘蓝也茁壮起来。我们观察毫米变为厘米，厘米跃迁为分米的生长过程，赞叹历经风雨仍不屈的幼苗，感悟生命的温度与活力。
——2024级应用心理学01班
面对土地，大多数同学充满不解与好奇。一片片黄土，离我们那么远，又是那么近。在管理员伯伯的指导下，我们从除草和翻地的基本知识学起。随后一个月里，我们静静等待着种子发芽。班级安排同学进行植物生长情况的定期打卡，精心组织浇水和施肥。经过一个多月的精心照顾，我们的田地生机勃勃，撒播的种子发芽率高达80%，移植后的蔬菜也长势喜人。在这场实践中，我们不仅学习劳动知识，更下地体验，与土地产生了深厚情谊。
——2024级社会学01班
福州大学人文学院“耕读福山水，学韵润实秋”劳动基地主题活动以锄为笔，以田为卷，展现出充满生机与文化气息的校园画卷，以劳动教育推动五育并举。在参与劳动实践的过程中，同学们齐心协力而又各司其职，培育了协作精神；在一方天地间感受大自然的馈赠，体悟生命成长的可贵，增强了生命意识；在劳动实践中不断学习知识、领悟本领，锻炼了劳动能力。未来，人文学院将持续开展劳动教育活动，精心打造铜盘校区劳动实践基地特色品牌，鼓励人文青年在劳动实践中实现德智体美劳全面发展。
图/人文学院
文/陈春全 黄有成
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