名师班会:我有一个“科研梦”
（通讯员：张佳萍单文琪）以梦为马，不负韶华。12月13日晚上由大学生科学技术协会举办的第九期“名师班会”在四教C401举行，博士生导师代明球教授为大家讲述他的科研经历和实验室生活，分享自己的“科研梦”。
师生共话科研梦
代明球老师对自己初来华农的情景依然记忆犹新，“当初从火车站出来就只有一条小路通向华农。”他还提到，自己华农的第一印象就是“close”，当时就认为这是一块科研的宝地。代老师始终相信兴趣是最好的老师，自己选择华农也是因为那份对植物事业的“热爱”，他向同学分享到，植物与生活联系紧密，植物研究不仅可以解决全世界的温饱问题，还能缓解能源紧张的问题，所以植物研究，大有可为，生命科学，大有可为，现代农业，大有可为。
代老师把自己的的科研之梦分为三个阶段。第一阶段是博士生时期关于激素参与植物苗、跟顶端发育的调控网络的研究；第二阶段是博士后阶段关于PP6调控生长素运输和和跟发育的研究；第三阶段是博士后时期对于PP6调控ABA信号·种子发育及抗旱性的研究。而目前的科研是以农作物玉米为主要对象，研究植物抗旱、耐盐的分子遗传机理。代老师强调说，关于玉米，关于生物还有许多的奥秘有待发现。他告诉大家：“成功需要长久的酝酿，需要付出很大的努力，需要查看海量文献，时刻备战在实验室一线。但有时只要相信再坚持一会儿，成功就会来临。”
科研也有诗和远方
对于实验室生活，他用一个“happy”来概括，“科研是很辛苦的，但最后也是快乐的。”代老师提到自己的学生时期在耶鲁大学的王海洋博士和邓兴旺教授和的实验室工作。在实验室的生活并不仅仅只有做不完的实验和看不完的文献，还会参加许许多多的活动，生日会，欢送会，每一次的party都是代明球老师实验生活中的调味剂。
现在，代老师已经在华农国家作物遗传改良重点实验室有了自己的课题和自己的学生。代老师也会经常组织一些活动，经常和学生们谈心，让同学们在轻松快乐的环境下进步和成长。在代老师眼中实验室是一个让同学们快乐研究的地方，在实验室中老师和学生，是一种师生感情的维系，自己是引路人，而学生才是科研的未来。代老师提出自己的教学科研目标：“快乐研究，以爱相连，成长成才。”
在班会即将结束之际，代明球老师耐心地解答了大家关于毕业留校、专业选择等方面的疑惑，代老师强调，通过本次“名师班会”，希望同学们更深入地了解到科研生活，有兴趣的同学也能在自己的心中种下一颗科研的种子，努力实现科研梦，以更积极的姿态面对学习面对科研。
http://www.dxsbao.com/xiaonei/74831.html 点此复制本页地址
