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扣响《不等式》的大门

作者:冯霄珂 廖珂

(通讯员:冯霄珂 廖珂)2018年4月13日,星期五,这天是属于湖南师大附中博才中学学生们的完美舞台。整个上午内容丰富的精品公开课,学生们可以根据自己的兴趣需要选择喜欢的课堂参与学习,丰富学生的校园生活,拓宽了学生的视野,培养了学生的学习兴趣。 1708班的学生对数学表现出十足的兴趣,他们接下来要学习的内容是不等式,课堂在肖志鹏老师的一声“上课”之后有序展开。课堂之初,肖老师用大象和小老鼠玩跷跷板使跷跷板不得平衡的例子得出两侧重量不相等,从而引出不等式。不等式的概念则学生由等式的概念类比得出,让学生首先学会认识不等式。之后,通过一个小的视频告诉学生不等号的历史渊源(由英国著名的代数学家哈里奥特首创),并鼓励学生去探索数学的奥秘。认识不等式之后肖老师提问小组学生一体机上的一串数字是否满足不等式x+3<6,从而得出不等式的解不唯一,从而引出不等式的解集。讲授学生如何在数轴上将一个不等式的解集表示出来,并区分图示上空心圆点与实心圆点的区别。 讲解完新授内容后,肖老师让四个学生分别在黑板上绘出课本上四个不等式解集的图像并让剩下同学充当肖老师进行对错的判断。为了调动课堂氛围,巩固学生对新课内容的认识,肖老师呈现三个问题并为每一题设置神秘奖励,课堂氛围活跃!课堂结束之际,老师让同学们对本节课进行总结。肖老师也提出补充了人生中的三个不等式:分数≠能力;做人>做事;集体利益>个人利益。在课堂中很好的将思想性与科学性结合起来,将重点放在全面提升学生的综合素质上。 通过本堂课的学习,学生们初步认识了不等式,并且很希望进一步探索不等式的奥秘,同时在本次公开课中收获了课堂之外的知识道理。

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