发稿时间：2017年11月09日 编辑：丁晨飞 来源： 机电汽车工程学院团委
李文博，机152-2班长，机172-2导师助理、曾获2016年西门子杯中国智能制造挑战赛三等奖；2017年西门子杯中国智能制造挑战赛二等奖；第十四届山东省大学生机电产品创新设计竞赛二等奖；第五届山东省大学生机器人大校赛三等奖；烟台大学第四届三航杯电子设计大赛优秀奖；首届山东省大学生智能控制大赛二等奖；第十四届ican国际创新创业大赛二等奖；2015年度优秀共青团员；2016年度优秀共青团员
日拱一卒，功不唐捐
在谈到担任班长这一职务有何收获时，李文博表示这让他有机会组织团体活动，锻炼了自己能力的同时拉近了与同学们的关系，可以督促自己认真学习，独立自主地完成作业，起到领头作用，自己的各项能力可以无形中提高；对班级而言，身为班长的他以身作则，积极参加活动，有效的调动了同学们的积极性，给班级营造了良好学习氛围，展现了班级的精神风貌。他认为做班长，最重要的一点就是积极主动，以身作则，正所谓，机会是自己争取来的。班级工作，科技比赛，学习，在别人看来这样的生活席不暇暖，忙碌辛苦，但是李文博却能游刃有余的平衡好三者的关系，其中的秘诀就是提高效率。在学习与工作时不仅要保证质量，还要提高速度。安排好时间，让每分每秒都有价值。课堂上，李文博也有记笔记的习惯，但是他选择了一种有针对性的方法，将自己不懂的问题重点记录。课下空闲时间，李文博也没有放松，在自习教室或图书馆上自习已经成了他的常态。他提醒学弟学妹们，在大学的学习生活中学会自学是十分重要的。
安心恬荡,砥砺前行
科技比赛伴随着李文博走过了大学的二分之一，在这两年的时间中，他参加了许多比赛并硕果累累，无论国赛或省赛总有他忙碌的身影。在积极参加科技创新比赛的过程中，他将理论知识应用到实践中去。他指出，课堂上学生学到的知识不少，但只是停留在理论层面，有许多东西只有通过应用才能掌握，并内化为自己的能力，为以后工作打下基础。而科技比赛就提供了这样一个平台，通过一些比赛项目，使自己的知识得以运用，同时也扩大了知识面，习得了一些课堂上学不到的技能。在谈及参加科技比赛的收获时，李文博说“我从未功利的想过会得到什么奖金、证书，也希望大家不要功利的看待比赛，兴趣才是积极进取最牢固的基石。多与老师交谈是弥补自己缺点的极佳方式，通过自己动手去尝试，才能找到自己的问题所在，从而学到更多知识。”此外，他认为最大的收获是团队协作解决问题时的幸福感，一些比赛是和其他队员一起参加的，比赛过程中遇到问题，大家一起想办法，当问题解决时，每个人都有一种欣喜和愉悦。就是怀着这样简单的初心，李文博在科技比赛中取得了出色的成绩。失败，是一笔难得的财富，而成功，则是对失败的结算。人生终归不会一帆风顺，编程时找不到突破口的他心情时常会跌入谷底，内心倍感压力，积极的自我暗示与与人谈心帮他一次次找回自信，重振精神，直面挑战。当手握奖杯时，他将会感谢自己的从未放弃。
亦师亦友，携手共进
有一个职位叫做导师助理，有一种工作是为新生服务。得之相伴，确尔我幸。李文博学长在军训期间也有幸担任了172-2班的导助。“有问题找导助。”更体现着他的负责与自信。论及对班助的理解，他说到班助就是和新生一起完成从一种应试学习环境到另一种自由人文环境的转变。在大学中，导助和同学们即是师生又是朋友。在学习方面，对同学提出的问题做出正确的引导;在生活方面，乐于帮助同学并和许多同学成了交心的朋友。在李文博的回答中不难看出他带着标准理工男的严谨思维，同时又流露着负责、和蔼可亲的特质。对导助这一词明确的理解，让他收获了51位朋友，得到了51颗信任自己的心。当问及作为导助收获的感动瞬间时，他的脸庞露出骄傲的神情。他说到：我们班的同学都很听话，做事情都很积极主动，这让我感到很欣慰。不仅如此，同学们为他的比赛自发组织的拉票活动，甚至见面时一句简单的“导助好”都让他感动。大概这就是这份工作的美好所在：当你的付出得到回报，哪怕只有一滴水那么少，也会有满满的成就感。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”李文博既是如此，怀着一颗赤诚的心，从不抱怨身处黑暗，始终提灯前行，面对繁复的工作，他一如既往，面对比赛中的各种困难，他却甘之如饴。脚踏实地，砥砺前行是他从未忘却的初心。
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