5月24日,长沙医学院召开《评学方案(试行)》研讨会。学校常务副校长卢捷湘、副校长周启良出席会议,评建办、教务处、学生与就业工作处负责人以及来自教学院系的师生代表参加会议。
会上,评建办副主任袁丹详细解读了方案,与会领导与师生代表围绕方案展开热烈讨论,一一提出了中肯的意见与建议。
卢捷湘指出,评教评学是本科教学审核评估的必要工作,也是教学质量监控工作的重要组成部分,出台评学方案有必要,但要继续完善:一是学生自评中的章节评价难度大,应采取学期评价;二是采取抽样评价,各教研室要做好计划,确保评价信息的真实有效性;三是要切实落实形成性评价,各教研室应根据教务处所列出的评价项目,结合课程实际情况,制定完善相应课程的形成性评价表,并执行到位。
周启良在总结讲话中指出,出台方案、落实方案旨在提升教学质量,要充分听取师生代表、行政管理部门的意见,修订完善方案,以便方案顺利实施。会上,他着重强调了做好评学工作的重要性,并提出要求:首先,全校要高度重视,充分认识评学的重要性,不能将评学当成负担,更不能流于形式。学校要建立评教评学领导小组,各院系建立评教评学工作小组,要将评教评学贯彻人才培养过程,抓好抓实评学工作。其次,要进一步优化方案,要简化动作,提升方案的可操作性。最后,要将形成性评价全面落地。
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