当前位置: 主页 > 校园文学 >

耕读故事(三)

来源:华中农业大学外国语学院 作者:周文娟 陈紫薇

烈日当空照,清风拂人面,七月五日一行身着蓝色志愿服的可爱人们,带着一颗颗真诚炽热的心,面带微笑,经过一路的周转与波折,终于来到了我们的目的地——湖北省十堰市郧阳县白桑关镇九年一贯制学校。我非常荣幸能成为其中的一员,走进校门,干净宽敞的操场以及明净整洁的教学楼便映入眼帘,在与支教团队友们的欢声笑语中,我心里默默地期待着未来十五天的支教生活,但也有些许忐忑,有点担心自己是否能适应艰苦的支教环境,怀着一种复杂的心情我便走上了我的支教之旅。

在这短短的支教生活里,我成功地完成了各种角色转换,我从学生变成了老师,从食客变成了厨子……课前备课,课后送孩子回家以及为队友们做好一日三餐已经成为了我支教生活的日常。

作为篮球课的老师,我真切地感受到了小朋友们对篮球的热爱,我教给他们的每一个运球,传球,三步上篮的动作,他们都认真仔细一遍一遍地练习,争取能做到最好,孩子们也会相互比拼较劲,在大家互相的打闹与监督中,共同进步。上午兴趣班上课,虽是上午,但十堰的骄阳仍热情不减,小朋友们以及老师们,便顶着骄阳,上着课,打着球,不一会儿,孩子们便满头大汗,汗水打湿了孩子们的衣裳,但孩子们对篮球的热情却丝毫不减,一个个犹如一匹匹战场上的烈马,在球场上肆意驰骋,享受着运动的快乐,球场上欢声笑语,孩子们纯真可爱的笑颜深深地映在了我的脑海里。

受一些班主任的邀请,除了上篮球课,我也去给三年级和六年级的小朋友们上了趣味数学,给他们讲一些有趣的数学题,在给孩子们普及数学知识的同时,也帮助他们培养对数学的兴趣,除此之外,我还会就一道题讲解一些生活小道理,比如思维不要太固化,要勇于打破常规,开拓自己的思维等等。孩子们都非常积极地配合我的教学工作,上课认真听讲,积极回答我的问题,不懂的知识点和问题也会主动举手请教我,或者课下来问我。孩子们认真思考,认真学习的样子真的非常可爱,非常迷人。

渐渐地我与孩子们越来越熟悉,也更加了解,孩子们有时会与我嬉皮打闹,我也会和他们打闹玩耍,与纯真无邪的他们相处,仿佛自己也回到了那金色的童年,变回了那个拥有一个个大大梦想的稚嫩小孩儿转眼间,忙碌近两周的我们终于要迎来最后的汇报演出了,所有的疲惫仿佛都在这几天席卷而来,但每每想到孩子们灿烂的笑容,所有的累都瞬间消失殆尽,天空都格外的蓝。希望最后的汇报表演能一切顺利,不辜负我们大家的努力与奋斗。

正如来的第一天王书记所说:你们选择了支教,就要坚持下去,不忘初心,你们是一群懂得奉献的孩子,你们是你们爸妈的骄傲。后来我们才渐渐发现,与其说是我们选择了支教,不如说是支教选择了我们,其实这些都是最好的安排——让我(们)遇到你(们),带给我们无数惊喜和感动的你们。

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着盛夏的影子,孩子的孩子,该要飞往哪儿去,开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着温暖的影子,孩子的孩子,该要飞往哪儿去。嘴里哼着歌,伴着歌声,脑海里浮现出支教的种种画面,记忆的种子在心中发芽,长成一朵朵盛开的花儿。

http://www.dxsbao.com/art/215459.html 点此复制本页地址

相关内容

定稿调查问卷:为成功奠基

为更好地宣传“五水共治”工作,7月10日上午8点,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五 汇聚青春能量”五水共治调研团在办公室为后期调研问卷做准备工作。调研团分成4组分…… 黄晓雅 查看全文 >>

五水共治知民情 调查问卷解民意

为了解舟山市民对“五水共治”政策了解情况,同时进一步推进“五水共治”宣传工作。7月12日,浙江海洋大学东海科学技术学院学生“助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调…… 黄晓雅 查看全文 >>

东科调研团:寻根问源 检测水质

为探究舟山河流水质情况,检测红卫水库上游水井水质是否达到饮用水标准。7月11日上午9点,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五 汇聚青春能量”五水共治调研团跟随定海区环保局…… 黄晓雅 查看全文 >>

牵手环保 探水之秘 -记浙海大东科社联五水共治调研团水质检测活动

为更好地了解定海区河道的水质情况,7月11日,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调研团与定海区环保局共同对盐仓大河及红卫水库上游的水质进行…… 杜佳芸 大学生网报 浙江海洋大学东海科技术学院查看全文 >>

取井水,测水质,东科守护饮用水安全

7月9日上午8点,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五 汇聚青春能量”五水共治调研团再次来到后山红卫水库进行水质取样检测工作。经过约40分钟步行,调研团一行来到后山水库的一…… 黄晓雅 查看全文 >>

登山寻水地 东科学子齐努力

2017年7月9号,浙江海洋大学东海科学技术学院学生社团联合会 “助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调研团在社会实践的第九天前往鸭蛋岭的村民自主集水点采水。 早上八点,全体成员…… 张安妮 大学生知识网 浙江海洋大学东海科学技术学院查看全文 >>

总结学习 承前启后

浙江海洋大学东海科学技术学院2017暑期大学生社会实践“助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调研团的调研活动已举行过半,在7月10日迎来了整理与休整的一天,对前期开展的活动进行总…… 张安妮 大学生网报 浙江海洋大学东海科学技术学院查看全文 >>

打造美丽舟山 东科学子绘新画卷 ---记浙海大东科社联五水共治调研团广场设点

为深入贯彻落实浙江省推出的“五水共治”方针政策,宣扬“五水共治,人人参与”的理念,7月8日,浙江海洋大学东海科学技术学院“助力十三五,汇聚青春能量”五水共治调研…… 杜佳芸 浙江海洋大学东海科学技术学院查看全文 >>

推荐内容

青鸽志愿服务队赴喜安社区开展“中国历代绘画大系”宣讲

为推动中华优秀传统文化的传承发展,2024年9月28日上午,青鸽志愿服务队在安靖街道喜安社区分享中国绘画中有关山水画的知识,…

大学生“三下乡”走进威远县红星村,带领小朋友领略敦煌艺术之美

2024年7月20日,西南交通大学“三下乡”青鸽志愿服务队来到威远县严陵镇红星村,开展了一场以敦煌莫高窟石窟造像及壁画制作为…

天佑关注 | 兰州交通大学青年志愿者协会第十一届骨干培训顺利完成!

为充分发挥志愿者在新时代文明和谐社会建设中的重要作用,培养青年志愿者的责任意识与无私奉献的志愿服务精神,全面提升我校…

心与梦的交融:在志愿中成长与奉献

心与梦的交融:在志愿中成长与奉献“心语汇梦”志愿服务,宛如一首悠扬的乐章,在城市与乡村的上空奏响,每一个音符都跳动着…

爱心汇聚,筑梦前行

爱心汇聚,筑梦前行在城市的每一个角落,都有一些人在默默付出,他们用行动诠释着奉献的意义,用心语传递着温暖与希望,这就…

最新发布

情寄留守,爱暖童心
本网讯(通讯员谢严)为响应校团委“三下乡”活动的号召,7月19号,南阳师范学院物理与电子工程学院守望梦想服务团开展了“情寄留守,爱暖童心”暑期社会实践活动。我们来到的这所小学是是一个留守儿童的学校…
八团二队|深耕绿色金融,助育红壤绿叶
7月27日,浙理经管社会实践八团二队来到了安吉县白茶之乡——黄杜村。“绿水青山就是金山银山”,今天的浙江省安吉县在总书记“两山”理念的指引下已发生了翻天覆地的变化,“绿水逶迤去,青山相向开”已成为…
深入山楂小镇 寻访山水刘杜
7月26日,高分子学院赴新泰市掌平洼村“探索乡村振兴之路”社会调研团来到了山楂小镇——新泰市刘杜镇进行学习调研,积极开展以“山楂花开新时代,乡村振兴幸福来”为主题的产业振兴调研活动,并同刘杜镇杨振…
湖北学子赴恩施鹤峰:走进太平镇民族中学,积极为支教做准备
大学生网报恩施7月26日电(通讯员王梦姣杨慧)7月13日,湖北第二师范学院守望诚信志愿服务队的队员走进恩施鹤峰县太平镇民族中学,提前勘察教室及其他活动场地,充分了解学校基础设施状况,积极为后期的支教工…
汇聚萤火之光,传递你我爱心——外国语学院“萤火之行”社会实践团队第一批成员支教调研工
7月26日,外国语学院“萤火之行”社会实践团队第一批成员支教调研工作顺利结束,团队成员在进一步适应农村生活节奏和上课模式的基础上,各项活动将随着第二批成员的到来有条不紊持续进行。在支教方面,与学生…
青岛科技大学“灯塔筑梦”支教调研团对下东门村的产业进行考察
为深入了解下东门村近几年的发展建设情况,探寻下东门村支柱产业未来的转型方向与其下一步发展路径。7月26日青岛科技大学“灯塔筑梦”支教调研团,走访调研了蒙阴县坦埠镇下东门村的蔬菜大棚和长毛兔养殖场。…
温暖春芽支教队-第二个活动日
今天是我们来到大宋村进行支教活动的第22天,也是我们的第三个活动日。今天上午,我们在四个年级同步开展了折纸教学活动。这一次的折纸教学内容丰富,我们根据年级的不同,将不同的教学内容根据难易度区分开…
机械工程学院“追光者”社会实践团队第四次家访活动顺利开展
机械工程学院“追光者”社会实践团队第四次家访活动顺利开展7月27日上午,山东大学机械工程学院“追光者”社会实践团队开展第四次家访,队长朱子雯带领队内7名成员走访了约9个家庭,通过谈话和填写调查问卷的…
土建学院青荷队开展支教总结大会
支教生活已经过半,为了后期更好的进行支教生活,更好的开展支教生活,反思支教的问题。山东大学土建与水利学院青荷队于7月26日晚菏泽市牡丹区双语园学校三四年级办公室召开总结大会。7月26晚8时,会议准时开…
非遗的“不遗”
7月26日,青岛科技大学赴新泰市掌平洼村“探索乡村振兴调研团”来到村民杨洪有的家里,针对蒲草草垫和蚕丝绣鞋展开调研活动,这一传统手艺现已成功申请了泰安市非物质文化遗产。蒲草垫是以蒲草为原料编织而成…