耕读故事（五）

不知不觉间，支教的日子就要过去了，这十几天感觉就像一瞬间一样。感谢这次支教，我能遇到这么一群友爱的队友和可爱的孩子。

第一天站在讲台上的时候，我不想在第一天给他们讲一些课本上的知识，也不想讲一些大道理，我希望他们不会觉得暑假上课是个无聊的事情，就在第一天讲了很多的笑话和他们好奇的事情。我当时以为以后每天的课程都会像第一天一样容易，但是当我开始准备后面的课的时候，我发现我错了。

我第二天准备给他们上数学和物理。我想着他们的基础应该不太好，就准备了一些简单的知识点，准备先给他们稍微补一下课。但是我发现我低估了这群学生，他们怎么什么都会，还总拿出我不会的数学题来问我。在这之后，我再也没有给我们班级的人讲过数学课。我来之前和大家开玩笑说可能做不出来他们的数学题，直到那时我才知道原来这不是个玩笑。

后来的课上面，我不喜欢讲一些太严肃的知识，所以就尽可能的逗他们开心，再让他们尽量的学一点。也许是我不够严厉，也许是他们不太听话，他们总是做很多和上课无关的东西，打牌，玩手机，聊天。这种情况过了好多天，直到我有一次真的对他们发火。

那次发火是因为有一个学生被别的学生嘲笑长得很胖，当时我就生气了，再加上之前有别的老师和我们说，他们上课的时候总是睡觉，玩手机，不尊重老师，我就很生气。我那一节课和他们吼了三十分钟。吼到后来我自己都很惊讶。我居然能吼这么久。在那之后我也理解了老师的心情，原来作为老师是真的和班级里面调皮不上进的同学生气。也知道原来老师并不是一个别人看起来那样美好的工作，一年的超长假期，工资又高。原来老师这么累，准备一天的课也讲不了多久就没了。

支教除了讲课还有很多有趣的事情，郭学林，代宜鑫，代文佩，魏丽琼，这四个孩子，一天天的能折腾死我。见我面就拍我头，打我后背，拍我屁股。虽然这群孩子打人下手没有轻重，经常打我的时候用了全力，但是我又不想和他们发火，因为他们实在太可爱了。

除了每天陪孩子玩，学习，我们还能体验做饭的快乐。一群不怎么下过厨房的人，每天手忙脚乱的做饭。虽然辛苦，但是总有一种特别的快乐。差不多就写这么多了，如果有希望，我明年还想来。

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