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对支持性技术的理论阐述

来源:洛阳师范学院教育科学学院 作者:徐文超 吴亦润

对支持性技术的理论阐述

1对心理咨询面谈的理解

心理咨询面谈其实是一段自我探索的过程,这段过程是我们和来访者共同走过的。在这段过程中,我们可能会遇到很多挫折,很多创伤,很多紧紧把我们束缚着的思绪,这些东西是来访者压抑在心灵深处不愿意见到的或不愿承认的,就在这种自我探索的过程中,来访者慢慢看到了自己本身存在的资源和优点,察觉自己身上的独特性,接纳自己的不完美,并不断的去成长,面对这个充满了不确定的世界。而我们在这个陪伴的过程中,也有可能看到自己身上同样的创伤,并且陪伴来访者一起成长。

2 对支持性技术的理论阐述

支持性技术,又被称为镇静技术,可以理解为治疗师给予来访者一定的鼓励和支持,让他们的情绪镇静下来。类似于医生采用麻醉或者紧急处理手段,让病人不那么痛苦。

支持性技术,最早的来源无法核实,但普遍认为最早的支持性技术应该是指罗杰斯的共情、无条件积极关注、尊重等治疗技术。在您所给的定义当中,将支持性技术解释为“说的话能够让来访者好受一点”,对于这点,学生其实也有些自己的看法。学生认为,支持性技术不单单只包括咨询过程中对来访者的言语反馈,也包括咨询师对来访者的态度,咨询师的肢体语言与面部表情,例如咨询师给予来访者一个力度适中的握手和关注的眼神,其作用与言语反馈几乎不相上下。此处,学生希望着重谈一下共情。

共情,也有学者翻译为“神入”或者“感情植入”,但都不太能够合适的表达该词语的意思。依据我本身的感受来说,共情是指虽然我跟你是两个精神世界,但在此时此刻,我进入了你的精神世界,并理解了你。记得在哪里看到过一句话——生命的本质需求,是希望被看见。确实是这样的,在咨询过程中,大多数个案都有因为社会关系的不理解而造成的痛苦,倘若这时,有一个人能够感受到你的痛苦,理解你的处境,那么来访者就能够在这样帮助过程中获得一种被接受、被看到的感觉,这种感觉有助于来访者获得确定感,并且在这种确定感当中慢慢获得自我认同感。

共情的确重要,但这种共情能力却并不好获得。在我看来,我们都是独立的个体,设身处地、完全不加评判的理解对方,目前这个阶段,我依然做不到,我依旧会或多或少的带着有色眼镜去理解对方的处境和感情,这也许就是一个慢慢修炼的过程吧。

因为我的来访者大多数都是同龄人和青少年,因此在咨询过程中,我使用的支持性技术可能会多一点。原因在于我的来访者大多数还没有一个完全属于他的社会身份。这种情况下,使用支持性技术,可以慢慢的帮助他获得身份感和确定感;使用太多解释性技术或对峙技术的话,来访者可能并不是很理解,就会影响到咨询的效果或者治疗同盟的关系。

3 咨询片段

来访者信息:小王,女,20岁。主诉近日考试焦虑,睡不着觉,严重影响了自己的学习效率。由于咨询师和来访者是以前的朋友,故并非完全正规化的咨询模式,仅进行一次五十分钟的咨询。

(l=来访者 z=咨询师)

l:最近我晚上总是失眠,翻来覆去的睡不着觉,明明马上就要考试了,这样真的很影响我的学习效率。

z:的确,复习周失眠真的让人很不舒服。你第一次失眠是什么时候呢?

l:大概是放完国庆假期回来,晚上就睡不着了。

z:嗯,那失眠了一个多星期了。当时发生了什么事情吗?

l:其实也没什么吧,主要是我的一个室友,她特别容易焦虑,那天晚上放假回来,我们就在一起聊天,她说她挺担心考试的,万一考不好什么什么,就一直跟我发泄她的情绪。我当时其实不想听的,但是她一直说,我不得不听,结果那天晚上我失眠了。

z:确实,人的情绪都是有共同性的,听你这样说,我总感觉你好像对你室友有些话想说,但又没有说出来。

l:……其实我不太喜欢我这个室友,可能是我自己的原因吧。

z:人与人相处的过程中有不愉快很正常,她让你感觉到了不舒服,那她肯定也有做的不好的地方,不要总是责怪自己。你愿意跟我说一下她做了什么让你觉得不舒服吗?

此处省略,其实咨询的过程中,发现来访者因为奖学金,对于她的室友有很大的情绪。考试二人是竞争对手,但他们平常关系还不错,所以来访者在认知上产生了冲突,这让她产生了失眠的情况。

4 专业优势与职业连结点

我的专业优势应该在于我对于情绪有种敏感的嗅觉,这让我能够很好的感受到来访者的情绪,也能够较好地使用支持性的技术。至于连接点,在我初中遇到心理咨询师这个职业之后,我就决定要成为一名心理咨询师,算一算也有八九年的时间了,在这八九年里,我的职业目标一直是心理咨询师,包括选择专业和学校,也都是基于心理咨询师这一个职业来考虑的,因此对于职业连接点,我其实并没有什么好说的。

5 感受、想法和建议

在本学期的学习过程中,我最大的感受就是时间不够用。像这样不断练习,提高自己专业技能的时间实在是太少了!尤其是在有您这样的一个成熟的心理咨询师作督导的情况下,这种免费的训练机会更是难得。因此我最大的感受就是,希望可以多一点课时来进行联系和扮演。

另外,在本次课程的学习当中,我也吸收到了很多关于咨询流程和技术的知识,譬如边界跨越这点,我以前一直觉得能够给来访者一个拥抱是一个很温暖的行为,后来才发现这是一种很容易跨越边界的行为,尤其是在我们这个年纪,对于异性来访者来说,这更像是一种带有暗示的行为。但是在某些合适的时候,也许这也是一种不错的方法。

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