教育实习听课辅课个人总结

我在一所特殊教育学校的三年级开展实习。启智部的课程特色有：八大核心课程，即语文、数学、生活与劳技、运动与保健、唱游与律动、生命与健康、绘画与手工还有信息与技术，以及康复优能课程。我的实习工作分为教学工作与班主任工作两大块，其中，听课和辅课是教学工作的重要组成部分。

1、听课

第一个礼拜的任务是听课。在听课前。我都争取提前熟悉上课相关主题，听课时做好笔记，重点注意老师的教学方法、教学思维与课堂逻辑及与自己思路的异同，取其精华。同时关注学情，记录个人问题，虚心向老师请教。

2、辅课

辅课是特殊教育学校的一大特色。在实习的第二周，我开始进行辅课，辅课的课程主要为：绘画与手工课、信息与技术课、语文课、数学课、生活与劳技课以及运动与保健课。在主课老师上课前，我都会主动询问上课的主题，以及上课需要注意的地方。正式上课后，我始终集中注意力，关注课堂状态，帮助学生达成个别化目标，提供有针对性的辅助与支持。

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