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实习授课感悟

来源:湖南师范大学 作者:邓紫莹

在带教老师的指导下,我在实习的第三周开始了首次正课的准备工作。我们立足不同学生的个人学情、结合当月教学主题,严谨教学设计,并上网搜索了很多资料作为拓展。做好课前准备工作后,我主动提交教案请带教老师进行审核,吴老师也经常到场指导课堂教学。由于课前准备比较充分,我的首次正课比较成功,效果比较满意。

由于这是我第一次站在真实的讲台上讲授新课,能够克服紧张与胆怯,顺利完成我要讲的内容,我认为已经算是成功了。课后,我积极向经验丰富的指导老师吴老师请教,做好课后的反思和总结,在实践中发现不足、纠正错误、完善自身。

讲课带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在教学训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答提出的问题,而是真正地参与到课堂和等待着我的反馈。所以我必须时刻准备着去对学生的回答做出适当的反馈,同时应对课堂随时可能发生的突发状况。

经过几次实战的磨练,我树立了站在讲台上挥洒自如的信心。这次实习让我深刻体会到特殊教育教师工作的艰辛,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论转化为了可贵的教学实践。

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