今天是三下乡的第一天，怀着紧张且期待的心情来到了雷州市客路镇，之前一直听老师和师兄师姐说三下乡的条件会比较艰苦，在前往的路上不停的设想我在本次三下乡活动中村镇的环境会是如何，该如何与陪伴整个活动的村委、老师相处，小朋友们能否接受我们的课堂，虽然有些害怕和担心自己的能力远不足以应对各种突发状况，但是怀着三下乡就是锻炼自己意志和提升自己能力的信念，听见三下乡开始的钟声必然准时响起。
让我印象最深的是，参观客路镇村委党群服务中心，映入眼帘的是一张大海报——广东医科大学驻客路村新时期精准扶贫精准脱贫工作剪影，海报上布满了我们学校的老师、我的师兄师姐对客路村精准扶贫的一系列活动，这是我第一次如此近距离接触到扶贫工作的进行，听到村委书记和我们说我们学校食堂的鸡肉和青菜一大部分都来自于客路村，在客路村还有广东医科大学的扶贫鸡养殖场，这对我对于扶贫活动有了改观，以为认为扶贫工作是一件规模宏大的工作，需要大量的人力物力和投入大量的资金，现在扶贫工作就在自己身边发生。除此之外，在参观的途中还看到了很多牌匾，处处写着“广东医科大学”，虽然离开了学校来到了陌生的地方，但是处处可见学校的影子，看到如此景象，我仿佛找到了我此次下乡活动的意义所在，在活动中接触新鲜的人和事，个人能力得到锻炼，无私的为他人服务，用实践服务社会奉献社会，尽心尽力不求回报，实现自己的人生价值。
除此之外，今天是开展集体生活的第一天，每个成员相互熟悉相互帮助，在今天下午我们一起打扫了用于接下来几天做饭的厨房，意料之外却又情理之中，厨房十分凌乱，长时间未使用的酱料、积灰的锅碗、放在冰箱里发臭的鸡蛋和积水、漆黑又油腻的灶台，都是我从未接触的场景，甚至有些无从下手，每个小伙伴积极参与清洁工作，不怕脏不怕累将厨房恢复整洁。
今天与小朋友们的课堂正式开启了，上午在散学典礼结束后和小朋友第一次见面，小朋友们的热情打消了我的顾虑，原以为小朋友们会因为我们的到来占据了他们欢快自由的暑假时间而不愿参加本次课堂，但是对于我们的到来他们十分兴奋，在我对本周课堂进行介绍的时候小朋友们积极回应并表现出对新知识的渴望，我感受到了这群孩子们的质朴与纯真。感受最大的是在一线城市的同年级小朋友大多数沉浸于电子产品与手机游戏，获取知识的渠道丰富了却失去了面对面沟通学习的能力，也丧失了自己探索求解的能力，在手机上直接查阅获得答案的效果远低于自己一步步探索、自己向老师求解的效果，期间有一个女孩子，躲在朋友身后小小声的问班主任：“老师我也想参加这个课堂，为什我不能参加？”老师无奈的回答是因为家长有别的安排不能参加，看着小女孩失落地回到座位上，小伙伴们都安慰着她，我感觉我们这次实践活动的意义更加深刻，在我们心中试一次难得的别样的社会实践活动，在当地小朋友心中是学习新知识加深同学情谊的可贵时光，我们相互扶持相互成就，在奉献自我的同时也有特别的收获。
除此之外，我发现小朋友们都有自己喜爱的运动，篮球、足球等等，并会将球带回学校在课余时间和小伙伴们一起玩，这体现了每天锻炼一小时的内涵所在，而不是停留在规定死板的广播体操，身体得到了足够的锻炼才能拥有健康的体魄。作为以学生的我因为这次的三下乡活动，我可以听到小朋友们可爱又礼貌的问好，可以看见课间休息小朋友们在走廊上、教室里嬉戏打闹闲聊的青春活力。中午吃饭时我们队伍的指导老师蔡晓颖老师来到雷州对我们的实践活动进行指导，她分享了前几年其他师兄师姐的下乡经历，比我们条件更艰苦，任务更繁重，在蔡老师的教导中我明白了高效工作的重要性，拖延症是当代青年常见的坏习惯，拖延只会将事情越积越多最后把自己弄得疲惫不堪且无所收获，我们必须要养成良好的习惯，学会高效工作，在最快最短的时间内最高质量完成任务，更要学会利用碎片时间，有计划地高效完成工作。
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