第一天出发怀揣着期待的心情来到了世乔小学，虽然到达目的之后，下起来了倾盆大雨，却依然没有扑灭我们心中的热情。但是看到了宿舍的环境之后，心里有点失望，没有热水、睡地铺、多蚊虫。因为宿舍楼是尘封了很久还要进行大扫除，在一下午的收拾过后，已经是疲惫不堪了，尽管是躺在坚硬的水泥地上，也早早的入睡了。
从第二天开始便就是正式的教学开始了，一开始是新生见面会，这是我第一次以老师的身份站在讲台上，一开始显得有点紧张，站在讲台上认真的一笔一画地写上自己的名字在黑板上，学生也很认真的记住我的名字。看着她们纯真的眼神，我就放松了自己的心态。学生们也很积极主动，迫不及待地想要问老师的电话号码。这是一个好的开始，让我对往后的九天充满了信心。不过在后来发生的事情上，我才明白了并不是所有事情都是顺利的。作为班主任，是要管理好整个班级的学生，对于没有经验的我来说显得有点不知所措，面对突发状况也显得手忙脚乱的。在一次课堂上，全班有几个女生都哭了，课堂的秩序无法维持了，教学的进度也被耽误了，场面一度混乱。在情绪的安抚之下和了解了情况之后，解决了问题所在。因为教学是为了最后一天的文艺汇演做好准备的，我们班级音乐课是由我来上的，我清楚自己的课程被耽搁了，所以心里特别的紧张，怕时间不够完成教学，歌曲无法完美演出。第二天让我觉得欣慰的是，学生在接下来的课程中都配合我的教学，一切进展的很顺利，有种喜出望外地感觉。这十天的经验累积之下，不断地反省自己、找出问题、解决问题，相信自己在接下来的工作能够做得更好。
师生情，也是我最难忘的。学生们在课堂之余很喜欢和老师们聊天玩耍，她们有些是留守儿童，父母不在自己的身边，更需要人的陪伴。每一个小孩子的性格各异，但他们都有一个相同的特点：喜欢陪伴。每个孩子都是小天使，她们那清澈的眼睛，求知的眼神，一一都深深地印在了我的脑海里，挥之不去。
三下乡是一个忙碌而充实的社会实践活动，从中不仅仅是锻炼到了自己，还可以增加班级的凝聚力。在这次的三下乡中，与班级中的同学相处的机会更多了，也从各方面熟悉了解到了大家，每一次的课堂与后勤合作中，都会在感情上有所增加。在各个工作的各个方面，都会有一匹“黑马”涌现，展现出自己真正的能力，让大家了解了自己。
三下乡是人生道路上的一部小电影插曲，我们仍在继续向前，继续探索未知的未来！
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