三年级的学生，是世乔里最高年级的。身为他们的班主任，我迫不及待的想与他们见面，正式认识一下。也许是他们太过热情，也许是天性活泼好动，总是抢着说话，叽叽喳喳地，在跟我诉说着某些有趣的事或者问很多关于这次下乡实践活动的事。他们如此热情如此吵闹，我真的哭笑不得，毕竟课堂上是该遵守纪律的。
第一次以教师的身份站上讲台，我既兴奋，又紧张，因为那一声声“老师”而兴奋，因为没有班级教学管理经验而紧张。一天下来，真的很累，但奇怪的是，在学生面前，我却毫无累感，一旦静下来慢慢回忆这天的大小事务，就感觉自己是个上了永久发条的时钟，嘀嗒嘀嗒地一直动。在休息的时候，累感迅速蔓延，觉得呼吸都很累。我一直在想，到底是什么让我如此坚持，我想，可能是孩子们天真无邪的笑脸、可能是孩子们清澈的目光，可能是孩子们稚气的声音——“老师”。
下乡实践活动固然有苦有乐，但习惯就好，第一天，可能会有很多欠佳的地方，但是我们一定会越做越好，一定会像夏花一样绚烂。
http://www.dxsbao.com/art/62238.html 点此复制本页地址
